книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Особенности глобальных проблем человечества ( Реферат, 14 стр. )
Особенности и принципы биоэнергетической эволюции ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности искусственного разума (интеллекта) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Особенности искусственных и природных кристаллов ( Реферат, 16 стр. )
Особенности места естествознания в системе культуры. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Особенности неравновесной термодинамики, следствие и выводы по работам И.Пригожина ( Реферат, 15 стр. )
Особенности применения искусственных и природных кристаллов ( Реферат, 16 стр. )
Особенности современной научной картины мира ( Реферат, 10 стр. )
От первых минут Вселенной до образования звезд и галактик 13 2003-16 ( Реферат, 16 стр. )
От первых минут Вселенной до образования звезд и галактик 13 ( Реферат, 16 стр. )
ОТ ФИЗИКИ НЕОБХОДИМОГО К ФИЗИКЕ ВОЗМОЖНОГО ( Реферат, 31 стр. )
Ответить на тест. (выбрать правильный вариант ответа) КСЕ ( Контрольная работа, 7 стр. )
Ответы на 162 вопроса по КСЕ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Открытие законов механики в 17 - 18 веке, вторая научная революция в естествознании. Гипотеза Канта-Лапласа о происхождении Солнечной системы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Открытие клетки и разработка клеточной теории строения живых организмов П.Ф. Горяниновым (1833) и Я.Э. Пуркинье (1837). Законы естествознания ( Реферат, 17 стр. )
Открытие клетки и разработка клеточной теории строения живых организмов П.Ф. Горяниновым (1833) и Я.Э. Пуркинье (1837) ( Реферат, 17 стр. )
Открытие клетки и разработка клеточной теории строения живых организмов П.Ф. Горяниновым (1833) и Я.Э. Пуркинье (1837) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Открытие клетки и разработка клеточной теории строения живых организмов П.Ф. Горяниновым (1833) и Я.Э. Пуркинье (1837) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Отражение. Основные свойства отражения: аккумуляция, избирательность, опережающее отражение действительности, адекватность. Концепция адаптивного синдрома (стресса) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Охарактеризуйте проблему поиска "первичных объектов" и концепцию атомизма. В чем единство дискретности и непрерывности? ( Контрольная работа, 27 стр. )
Охарактеризуйте такие принципы научного познания как причинность и относительность. Охарактеризуйте разницу взглядов представителей ионийской и пифагорейской философских школ ( Контрольная работа, 20 стр. )
Оценить,во сколько раз сила электростатического отталкивания двух протонов между собой больше их гравитационного притяжения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Панорама современного естествознания. Звезды и их эволюция ( Реферат, 20 стр. )
Панорама современного естествознания ( Контрольная работа, 15 стр. )
Панорама современного естествознания ( Контрольная работа, 14 стр. )

Введение 3

1.История открытия 5

2.Подтверждение открытия 9

Заключение 11

Библиография 14

1 марта 1969 г. научная общественность всего мира отмечала столетие одного из величайших законов современного естествознания - периодического закона химических элементов. В наше время 100 лет для науки - огромный исторический срок. Много крупных событий пережило человеческое общество за это время. Мир стал совершенно иным за эти 100 лет. Наука и техника сделали за этот период гигантские скачки. Казалось бы, значение периодического закона Д. И. Менделеева должно было потускнеть перед грандиозными достижениями современной науки. Напротив, в наши дни периодический закон химических элементов представляется рельефнее и значительнее, чем 100 лет назад. Открытие периодического закона внесло ясность и порядок в многообразные и разрозненные сведения о природе и химических свойствах элементов и их соединений. Химия из эмпирического искусства преобразовалась в подлинную, точную науку. Привычная простота и четкость таблицы Д. И. Менделеева скрывают теперь от нас гигантскую и кропотливую работу по освоению и переработке всего того, что было известно до Д. И. Менделеева. Ему пришлось выполнить грандиозную работу, чтобы стала возможно осуществимой догадка о существовании закона периодичности свойств элементов. [4, с.121]

Вышеизложенное свидетельствует об особой актуальности настоящей темы работы.

Цель настоящей работы - изучение истории и значимости открытия Д.И.Менделеева, его периодического закона.

Нами был определен следующий круг задач: 1.рассмотрение истории открытия периодического закона, 2.и его значимости.

"Нет ни одного, сколь-либо общего закона природы,- писал Д. И. Менделеев,- который бы основался сразу; всегда его утверждению предшествует много предчувствий, а признание закона наступает не тогда, когда зародилась первая о нем мысль, даже не тогда, когда он вполне сознан во всем его значении, а лишь по утверждению его следствий опытами, которые естествоиспытатели должны признавать высшею инстанциею своих соображений и мнений". Вполне естественно, что открытию такого всеобъемлющего закона природы также предшествовал длительный этап "предчувствий". [5, с.18] До Д. И. Менделеева было много ученых, которые предлагали свои таблицы и графики элементов и отдельные частные закономерности о соотношении свойств элементов. Не случайно, что некоторые из них после открытия Д, И. Менделеева выступали с претензиями на первенство открытия. Большое значение для установления периодичности химических элементов имело точное определение основных химических понятий, и в частности разграничение понятий "элемент" и "простое тело". Большая заслуга в определении этих понятий принадлежит Д. И. Менделееву, который, в отличие от своих предшественников, создав систему элементов, а не простых тел или эквивалентов. "Разнообразные периодические отношения принадлежат элементам,- писал Д. И. Менделеев,- а не простым телам, и это весьма важно заметить, потому что периодический закон относится к элементам, так как им свойствен атомный вес, а простым телам, как и сложным, частичный вес". В то время почти все предшественники Д. И. Менделеева в своих поисках пользовались весьма расплывчатыми понятиями элемента и простого тела и зачастую оперировали не только истинными атомными массами, а эквивалентами.

Работа состоит из введения, заключения, основной части, в которой раскрываются поставленные задачи, списка использованной литературы.

1. Гранатов, Г. Г. Концепции современного естествознания / Г. Г. Гранатов. - М. : Флинта: МПСИ, 2005. - 575 с.

2. Канке, В. А. Концепции современного естествознания / В. А. Канке. - Изд. 2-е, испр.- М. : Логос, 2006. - 366 с.

3. Концепции современного естествознания / под ред. А. С. Борщова. - Изд. 2-е, стереотип. - М. : Экзамен, 2007. - 221 с.

4. Концепции современного естествознания / под ред. С. И. Самыгина. - 5-е изд., испр. и доп. - М. ; Ростов-на-Дону : МарТ, 2007. - 203 с.

5. Менделеев Д.И. Основы химии. - 8-е изд., вновь испр. и дополн. - СПб., 1906. - 814 с.

6. Стрельник, О. Н. Концепции современного естествознания / О. Н. Стрельник. - М. :Юрайт : Юрайт-Издат, 2005. - 221 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»