книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
МИР ЖИВОГО ( Реферат, 39 стр. )
Мир элементарных частиц ( Реферат, 17 стр. )
Мир элементарных частиц ( Контрольная работа, 16 стр. )
МИР ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ ( Реферат, 33 стр. )
Многомерность пространства как новая парадигма науки. Теория суперструн ( Контрольная работа, 7 стр. )
Многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Модели происхождения жизни ( Контрольная работа, 21 стр. )
Модели происхождения жизни ( Реферат, 8 стр. )
Модели Эйнштейна, Фридмана, Леметра, Минковского, Гамова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Модель Большого Взрыва и хронология Вселенной ( Реферат, 21 стр. )
Модель Большого Взрыва расширяющейся Вселенной ( Реферат, 17 стр. )
Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной. Человек как предмет естествознания и обществознания ( Контрольная работа, 22 стр. )
Модель расширяющейся Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )
Модель строения Земли 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Можно ли остановить время ( Контрольная работа, 15 стр. )
Молекула как система атомов. Взаимодействие между атомами. Химическая связь (её сущность и условия образования). Энергия химической связи. Какие электроны участвуют в образовании химической связи? Типы химической связи (ковалентная, ионная и металличес ( Реферат, 16 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Реферат, 17 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Контрольная работа, 17 стр. )
Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости 7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Молекулярно-генетический и биосферный уровень организации материи ( Реферат, 17 стр. )
мониторинг ( Реферат, 25 стр. )
Мониторинг ( Реферат, 19 стр. )
Мышление - процесс познавательной деятельности человека. Три фазы развития мышления ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции? ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение…………………………………………………………………………...3

1. Проблема возникновения жизни на Земле……………………………………4

2. Происхождение и сущность человека…………………………………...……5

3. Соотношение биологического и социального в человеке……………….…15

4. Глобальный эволюционизм……………………………………………….….18

5. Роль информации в биологической эволюции……………………………...21

Заключение………………………………………………………………….…....23

Список источников и литературы……………………….……………………...24

Возникновение жизни и эволюция - тема сложная, неоднозначная и всегда актуальная.

Сложность темы обусловила множество теорий и концепций возникновения жизни.

С древности люди занимались изучением происхождения человека, его отличием от животных.

Человек - многомерное и многогранное существо, проявление сущности которого разнонаправлено. Это обусловлено социальной составляющей человека.

В данной работе мы рассмотрим вопрос происхождения жизни на Земле, человека, его сущность, а также глобальный эволюционизм.

Объектом в данной работе является жизнь как таковая, а также человек. Предмет - происхождение жизни на Земле, эволюция жизни, ее направления и особенности.

Цель работы - изучение возникновения жизни и эволюция на Земле.

Задачи:

- рассмотреть проблему возникновения жизни на Земле;

- описать происхождение и сущность человека;

- рассмотреть соотношение биологического и социального в человеке;

- затронуть вопрос глобального эволюционизма, а также роли информации в биологической эволюции.

1. Алексеев В.П., Панин А.В. Философия. Учебник. М., 1998.

2. Бабушкин, А.Н. Современные концепции естествознания: учеб. пособие / А. Н. Бабушкин. - Изд-во "Лань", СПб, 2002.

3. Горелов, А.А. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для вузов / А.А. Горелов. - М.: высшее образование, 2005.

4. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. вузов / Татьяна Яковлевна Дубнищева. - 6-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр "Академия", 2006.

5. Концепции современного естествознания (КСЕ), под ред. В.Н. Лавриненко и В.П. Ратникова, М. 1997.

6. Круглова Л.К. Основы культурологии. - СПб., 1994.

7. Культурология / Под ред. Ю.Н.Солонина и М.С.Кагана., М., 2005.

8. Культурология / Под ред. Г.В.Драча. - Ростов-на-Дону, 2001.

9. Начала современного естествознания: концепции и принципы: учебное пособие / В.Н. Савченко, В.П. Смагин. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006

10. Садохин А.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - М.: Изд-во Эксмо, 2007.

11. Самохвалова В.И. Культурология: Краткий курс лекций. - М., 2002.

12. Тейлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1989. С. 390.

13. Философия. Удовиченко Е.М. Учебное пособие. Магнитогорск, МГТУ, 2004

14. Философия. Учебник для вузов. Под общей редакцией доктора философских наук, профессора В.В. Миронова. "Издательство НОРМА", 2005

15. Философский энциклопедический словарь / Ред. Л.Ф.Ильичев, П.Н.Федосеев и др. - М.: Советская энциклопедия, 1983.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»