книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
МИР ЖИВОГО ( Реферат, 39 стр. )
Мир элементарных частиц ( Реферат, 17 стр. )
Мир элементарных частиц ( Контрольная работа, 16 стр. )
МИР ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ ( Реферат, 33 стр. )
Многомерность пространства как новая парадигма науки. Теория суперструн ( Контрольная работа, 7 стр. )
Многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Модели происхождения жизни ( Контрольная работа, 21 стр. )
Модели происхождения жизни ( Реферат, 8 стр. )
Модели Эйнштейна, Фридмана, Леметра, Минковского, Гамова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Модель Большого Взрыва и хронология Вселенной ( Реферат, 21 стр. )
Модель Большого Взрыва расширяющейся Вселенной ( Реферат, 17 стр. )
Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной. Человек как предмет естествознания и обществознания ( Контрольная работа, 22 стр. )
Модель расширяющейся Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )
Модель строения Земли 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Можно ли остановить время ( Контрольная работа, 15 стр. )
Молекула как система атомов. Взаимодействие между атомами. Химическая связь (её сущность и условия образования). Энергия химической связи. Какие электроны участвуют в образовании химической связи? Типы химической связи (ковалентная, ионная и металличес ( Реферат, 16 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Реферат, 17 стр. )
Молекулярно - генетические основы наследственности и изменчивости ( Контрольная работа, 17 стр. )
Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости 7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Молекулярно-генетический и биосферный уровень организации материи ( Реферат, 17 стр. )
мониторинг ( Реферат, 25 стр. )
Мониторинг ( Реферат, 19 стр. )
Мышление - процесс познавательной деятельности человека. Три фазы развития мышления ( Контрольная работа, 17 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Назовите основные особенности научно-технической революции? ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

1. Понятие глобальных проблем 4

2. Особенности глобальных проблем человечества 6

3. Экологическая проблема 9

Заключение 12

Литература 15

По ходу развития цивилизации перед человечеством неоднократно возникали сложные проблемы, порою и планетарного характера. Но все же это была далекая предыстория, своего рода "инкубационный период" современных глобальных проблем. В полной мере эти проблемы проявились уже во второй половине и, в особенности, в последней четверти XX века, то есть на рубеже двух веков и, даже, тысячелетий. Они были вызваны к жизни целым комплексом причин, отчетливо проявившихся именно в этот период.

Особенности интеграционных процессов, охватывающих самые разные сферы жизни людей, наиболее глубоко и остро проявляют себя в таких глобальных проблемах человечества как: проблема экологии; сохранения мира; освоения космоса и Мирового океана; продовольственная проблема; проблема народонаселения; проблема преодоления отсталости; проблема сырья.

В самом деле, никогда прежде само человечество не возрастало количественно в 2,5 раза при жизни только одного поколения , наращивая тем самым силу "демаграфического пресса". Никогда до этого человечество не вступало в период научно - технической революции, не доходило до постиндустриальной стадии развития, не открывало дороги в космос. Никогда прежде для его жизнеобеспечения не требовалось такого количества природных ресурсов и возвращаемые им в окружающую среду отходы тоже не были столь велики. Никогда до этого не возникало такой глобализации мировой экономики, такой единой мировой информационной системы. Наконец, никогда прежде холодная война не подводила все человечество так близко к рубежу самоуничтожения.

1. Суравегина И. Т., Сенкевич В. М. Экология и мир. - М.: Новая школа, 1994.

2. Реймерс Н. Ф. Охрана природы и окружающей человека среды: слов. -справ. - М.: Просвещение, 1992.

3. Новиков Ю. В. Природа и человек. - М.: Просвещение, 1991.

4. Хефлинг, Гельмут. Тревога в 2000 году: Бомбы замедленного действия на нашей планете: [пер. с нем. ]. - М.: Мысль, 1990.

5. В Плотников. "На перекрестках экологии". М.: Мысль, 1985.

6. Владимир Вернадский: Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков. /Сост. Г. П. Аксенов. - М.: Современник, 1993.

7. Вернадский. Начало и вечность жизни. /Сост., вступ. ст., коммент. Бастраковой, И. И. Мочалова, В. С. Неаполитанской. - М.: Сов. Россия, 1989.

8. Человек и общество: Учеб. пособие по обществознанию для учащихся 10-11 кл. Общеобразоват. учреждений / Л.Н.Боголюбов, Л.Ф.Иванова, А.Ю.Лазебникова и др.; Под ред. Л.Н.Боголюбова, А.Ю.Лазебниковой. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1999. - 416с.

9. Уральский перекресток №3 (22) 2000 год. Статья "Экология, особо охраняемые территории".

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»