книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Мысли о воспитании» Д. Локка ( Контрольная работа, 22 стр. )
"Живое вещество" ("живая материя") по Вернадскому ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Кометы и их природа" ( Реферат, 26 стр. )
"Концепция развития научного знания Карла Поппера" ( Реферат, 23 стр. )
"Характеристика основных концепций происхождения жизни" ( Реферат, 19 стр. )
. Взгляд на ньютоновскую и эйнштейновскую физику………………..5 (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Наука отличается от РЕЛИГИИ тем, что разум и опора на чувственную реальность имеют в ней большее значение, чем вера ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Предмет естествознания. Тенденция развития ( Контрольная работа, 18 стр. )
1. Космос и космологические концепции в современном естествознании. Различные (традиционные и нетрадиционные) подходы к решению космологических проблем ( Контрольная работа, 19 стр. )
2.2. Атомистическая концепция строения материи 11 ( Реферат, 15 стр. )
Cтруктурная и эволюционная химия. Сущность второго начала термодинамики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма 2000-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма ( Реферат, 14 стр. )
Агрегатное состояние вещества - плазма ( Контрольная работа, 9 стр. )
Аксиома научного знания. Закон анатомической структурной корреляции ( Контрольная работа, 12 стр. )
Аксиома сознания и психики человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Аксиома теологии, закон аллметрии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ закономерностей и моделей развития науки, изложенных в различных источниках ( Реферат, 16 стр. )
Анализ особенностей и закономерностей развития науки ( Реферат, 12 стр. )
Анализ термина Конституционный Суд ( Контрольная работа, 29 стр. )
Анализ упругих столкновений шаров с одинаковой и существенно разной массой. Известные виды полей и их характеристики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Аномальные явления в природе ( Реферат, 17 стр. )
Античный период в естествознании. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Учение Вернадского о биосфере ( Реферат, 16 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки ( Контрольная работа, 15 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 20 стр. )

Введение 3

Иерархия естественно научных законов 4

Фундаментальные законы сохранения 5

Закон сохранения энергии в механических процессах 7

Закон сохранения импульса 9

Закон сохранения момента импульса 10

Связь законов сохранения с симметрией пространства и времени 11

Симметрия как основа описания объектов и процессов в микромире 12

Заключение 15

Список литературы 16

Актуальность данной темы в том, что в современном мире существует масса представлений о динамических и статистических закономерностях, о возникновении порядка из хаоса, самоорганизации в неживой природе. Так идея эволюции в неживой природе появилась в естествознании в 19 веке в виде так называемого закона сохранения тепловой энергии или первого закона термодинамики.

В свою очередь, имеющийся опыт развития естествознания показывает, что законы сохранения не теряют своего смысла при замене одной системы фундаментальных законов другой. Это свойство теперь используется как эвристический принцип, позволяющий отбирать "жизнеспособные" фундаментальные законы при построении новых теорий.

В большинстве случаев законы сохранения не способны дать столь полного описания явлений, какое дают фундаментальные законы, а лишь накладывают определенные запреты на реализацию тех или иных состояний при эволюции системы. Поэтому они актуальны сегодня и будут актуальны завтра.

Целью данной работы является теоретическое изучение вопроса о законах сохранения.

1. Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания: Лекции. СПб.: Издательство "Лань", 2002

2. Карненков С.Х. "Основные концепции естествознания". - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2001.

3. Мигдал А.Б., Асламазов Л.Г. "Энциклопедический словарь юного физика". Москва: Педагогика, 1984.

4. Миронов А.В. "Концепции современного естествознания". - ПЗ Пресс, 2005

5. Хоромавина С.Г. "Концепции современного естествознания". - Ростов н/Д: "Феникс", 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»