Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
![](pic/pageID.gif) |
Контрольная работа № 00 по предмету «Концепции современного естествознания» код (КЕИ) ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Контрольная. Естествознание ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Контрольные вопросы по естествознанию ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Контрольные вопросы по Естествознанию ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концептуальная система - эволюционная химия. Освоение опыта живой природы. ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концептуальные уровни познания веществ и химических систем 3 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концептуальные уровни познания веществ и химических систем ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции возникновения жизни на Земле 2003-11 ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КОНЦЕПЦИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЖИЗНИ ( Реферат, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции возникновения жизни на Земле ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции Вселенной ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции и принципы химического естествознания ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции ноосферы и ее научный статус ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КОНЦЕПЦИИ ПАЛЕОКОНТАКТА И ЭКСТРАТЕРРИАЛИЗМА ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КОНЦЕПЦИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА 2008-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции происхождения живого ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции происхождения человека ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КОНЦЕПЦИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции пространства и времени ( Доклад, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЭНЕРГЕТИКИ ( Реферат, 64 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции Современного Естествознания. Вар. 10, 20, 30, 40 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции Современного Естествознания. Вар. 12 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции Современного Естествознания. Вар. 9 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции Современного Естествознания (КСЕ) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Концепции Современного Естествознания. Вар. 9, 29 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ) На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение…………………………………………………………………………3
1. Понятие генетики и генотипа……………………………………………..4
2. Генетика и эволюция………………………………………………………5
3. Классические законы Г. Менделя…………………………………………6
4. Значение работ Менделя для развития генетики………………………...6
5. Современная генетика……………………………………………………..7
6. Заключение………………………………………………………………..10
7. Список литературы……………………………………………………….11
|
Введение
|
Генетика – область биологии, изучающая наследственность и изменчивость. Человек всегда стремился управлять живой природой: структурно-функциональной организацией живых существ, их индивидуальным развитием, адаптацией к окружающей среде, регуляцией численности и т. д. Генетика ближе всего подошла к решению этих задач, вскрыв многие закономерности наследственности и изменчивости живых организмов и поставив их на службу человеческому обществу. Этим объясняется ключевое положение генетики среди других биологических дисциплин.
Человеком давно отмечены три явления, относящиеся к наследственности: во-первых, сходство признаков потомков и родителей; во-вторых, отличия некоторых (иногда многих) признаков потомков от соответствующих родитель-ских признаков; в-третьих, возникновение в потомстве признаков, которые были лишь у далеких предков. Преемственность признаков между поколениями обеспечивается процессом оплодотворения. С незапамятных времен человек стихийно использовал свойства наследственности в практических целях – для выведения сортов культурных растений и пород домашних животных.
Первые идеи о механизме наследственности высказали еще древнегрече-ские ученые Демокрит, Гиппократ, Платон, Аристотель. Автор первой научной теории эволюции Ж.-Б. Ламарк воспользовался идеями древнегреческих ученых для объяснения постулированного им на рубеже XVIII-XIX вв. принципа пере-дачи приобретенных в течение жизни индивидуума новых признаков потомству. Ч. Дарвин выдвинул теорию пангенезиса, объяснявшую наследование приобре-тенных признаков. Законы наследственности, открытые Г. Менделем, заложили основы становления генетики как самостоятельной науки.
|
Список литературы
|
1. Концепции современного естествознания / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ, 2000.
2. Концепции современного естествознания / Самыгин С.И. и др. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997.
3. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика: Учеб. / Под ред. И.В. Равич-Щербо. - М.: Аспект-Пресс, 2000.
4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Курс лекций. – М.: Проект, 2002..
5. Самищенко С.С., Судебная медицина –М.: Право и Закон, 1996 г.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|