книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ XVII в.: ВОЗНИКНОВЕНИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ ( Реферат, 25 стр. )
Научная революция в физике в начале 20 века ( Реферат, 20 стр. )
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В ФИЗИКЕ НАЧАЛА XX в.: ВОЗНИКНОВЕНИЕ РЕЛЯТИВИСТСКОЙ И КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ ( Реферат, 37 стр. )
Научная революция в ХХ веке, теория эволюции Дарвина, и теория Большого взрыва ( Контрольная работа, 21 стр. )
Научная революция в ХХ веке. Генетика и воспроизводство живых организмов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Научно-техническая революция ( Реферат, 16 стр. )
Научно-технический прогресс и современный мененджмент. ( Реферат, 19 стр. )
Научное исследование - особая форма познания ( Контрольная работа, 13 стр. )
Научное исследование - особая форма познания ( Контрольная работа, 11 стр. )
Научное познание ( Контрольная работа, 18 стр. )
Научное познание 2004-18 ( Реферат, 18 стр. )
Научные открытия и изобретения ( Реферат, 21 стр. )
Научные подходы ( Реферат, 14 стр. )
Научные революции XX века ( Реферат, 15 стр. )
Научные революции в биологии в первой половине 20 века ( Реферат, 16 стр. )
Научные функции естествознания ( Реферат, 21 стр. )
НАЧАЛА СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ( Контрольная работа, 323 стр. )
Начало человеческой истории: проблема антропогенеза. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Наша галактика и её окрестности ( Контрольная работа, 15 стр. )
Наша Галактика. Солнечная система, её строение, звезды межзвездная среда. Скопление звезд ( Реферат, 18 стр. )
Наша Галактика. Солнечная система, её строение, звезды межзвездная среда. Скопление звезд 2001-16 ( Реферат, 16 стр. )
Наша Галактика. Солнечная система, её строение, звезды межзвездная среда. Скопление звезд ( Реферат, 16 стр. )
Неклассическая наука и ее концептуальные основы ( Контрольная работа, 24 стр. )
Неопозитивизм и признания однонаправленной зависимости теоретического знания. К. Поппер и идея роста научного знания, принцип фальсифицируемости ( Контрольная работа, 17 стр. )
Неравновесные процессы и открытые системы 9161315 ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение……………………………………………………………………….2

1.Понятие синергетики………………………………………………………..6

2.Основные идеи синергетики………………………………………………..7

3.Синергетика и современное естествознание……………………………....9

Заключение…………………………………………………………………...12

Библиографический список…………………………………………………14

Синергетика занимается познанием сложного, поиском универсальных образцов, или паттернов, исследованием самоорганизации сложных систем. Синергетика пытается найти общие методы для описания того, как возникают и развиваются упорядоченные структуры в открытых системах, далеких от равновесия. Сущность синергетики заключается в рассмотрении взаимодействий, являющихся предметами различных дисциплин.

Синергетический подход не вскрывает внутреннего механизма, не показывает, как связаны между собой макроскопические параметры порядка и характеристики явлений на микроуровне. Этот подход ориентирован прежде всего на качественное описание исследуемых процессов. Синергетика ввела случайность на макроскопический уровень и пытается ответить на вопрос: как образовались окружающие нас структуры? Введение понятия "бифуркация" в естественные науки привнесло с собой элемент исторического подхода. При самоорганизации выявляется необратимость времени: процесс нельзя обратить вспять.

Теория самоорганизации имеет давние истоки. Возможно, первым сформулированным принципом этой теории является принцип древнекитайской философии "ли" - принцип естественного порядка. Тысячелетнюю историю имеет идея о синергии Бога и человека, которая уже давно привлекает внимание людей в богословии. В христианской религии синергия означает слияние человека и Бога в молитве. В социологии синергию понимают как совместный труд во всех областях человеческой жизнедеятельности в качестве основы общности.

В естественных науках широкое распространение получило явление синергизма. У химических веществ синергизм - это взаимное усиление действия. Как синергисты действуют, например, тяжелые металлы - свинец и кадмий. В физиологии давно известны мышцы-синергисты, например согласованные действия сгибательных и разгибательных мышц при работе конечностей. Большой вклад в отдельные естественно- научные направления, связанные с самоорганизацией, внесли Ч. Дарвин (биологическая эволюция), Л. Больцман и А. Пуанкаре (статистическое и динамическое описание сложных движений).

Самоорганизация может осуществляться через структуры, которые возникают в пространстве, во времени или в пространстве и времени одновременно. Как считают Н. Н. Моисеев и некоторые другие авторы, появление разума вовсе не заменило самоорганизацию на какое-либо планируемое развитие. Самоорганизация просто приобрела другую форму. Существуют различные "механизмы" самоорганизации: изменение управляющих параметров, изменение числа компонент, фазовые переходы и т.п.

Синергетика возникла в 60-70-х гг. XX в., но до сих пор ее нельзя считать сложившейся наукой. В настоящее время слово "синергетика" скорее означает некий девиз, лозунг, чем совокупность ясных научных идей. Несмотря на это, в синергетике могут быть выделены различные направления и подходы. Так, школа основателя этой науки в традиционном смысле западногерманского физика-теоретика Г. Хакена ориентирована на анализ иерархии структур, их подчинения выделенным параметрам порядка. Этот аспект синергетики можно назвать информационным. Хакен подчеркивает, что, в отличие от изучаемых статистической термодинамикой систем, для которых основное значение имеет статическое равновесие и статистическое описание, в системах, анализируемых синергетикой, решающую роль играет динамика. Хакен определяет синергетическую систему как систему, состоящую из подсистем самой разной природы: электронов, атомов, молекул, клеток, органов, животных и даже людей. Школа И. Р. Пригожина сосредоточилась на исследовании механизмов образования диссипативных структур и на изучении проблемы необратимости времени. Пригожий показал, что в неравновесных открытых системах возможно самопроизвольное возникновение упорядоченных структур, рождение порядка из хаоса.

Школа "катастрофистов" изучает поведение системы в окрестностях точек бифуркации извне. Школа Самарского-Курдюмова исследует режимы с обострением на основе мощных вычислительных экспериментов. Нижегородская школа развивает идеи Мандельштама, ориентированные на исследование динамического хаоса. Успешно развивается биофизическое направление. Более 20 лет издательство "Шпрингер" выпускает специальную серию книг по синергетике. К настоящему времени выпущено уже более 70 томов, содержащих основные работы в этой области по различным направлениям.

1.Ахлибининский Б.В., Храленко Н.И. Основы концепций современного

естествознания. - М., 2001.

2.Данилова B.C., Кожевников H.H. Основные концепции современного

естествознания. - М., "Аспект пресс", 2003.

3.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М., 2001.

4.Концепции современного естествознания. Под ред. С.И. Самыгина.

Ростов-на-Д., 2003.

5.Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. - М., "Юнити", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»