книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Живопись раннего возрождения ( Реферат, 18 стр. )
Живопись Японии ек32122 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Жизненный цикл этноса 8900656 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Жизнь и творчество Иоганна Вольфганга Гете ( Реферат, 25 стр. )
з 7051201(г) к.р. Мировая культура и искусство Объем:10А4теория+практика ( Контрольная работа, 1 стр. )
ЗАГАЛЬНА ПІДГОТОВКА ДІЯЧІВ У СФЕРІ КУЛЬТУРИ. ПРАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Загальна характеристика офіційно-ділового стилю (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Загальна характеристика офіційно-ділового стилю (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Западная культура 20 века1 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Западная культура ХХ века ( Реферат, 18 стр. )
Западно-восточный диван ( Курсовая работа, 33 стр. )
Западноевропейская средневековая культура 2000-24 ( Реферат, 24 стр. )
Западноевропейская средневековая культура ( Реферат, 24 стр. )
Зарождение и развитие античного театра: архитектура ( Курсовая работа, 27 стр. )
Зарождение пермской связи ( Контрольная работа, 25 стр. )
Звезды мирового кино. . Великий Чарли Чаплин ( Реферат, 21 стр. )
ЗНАНИЕ И ВЕРА: РЕЛИГИОЗНОЕ ЗНАНИЕ, ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ е2ц411 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Значение архитектуры как явления массовой культуры1 ( Реферат, 22 стр. )
Значение комитета по делам культуры Волгоградской области ( Реферат, 15 стр. )
Значение национальной культуры в формировании организационной культуры предприятия ( Контрольная работа, 19 стр. )
Значение памятников античной культуры, определение их место в духовной культуре современного общества ( Курсовая работа, 29 стр. )
Значення освіти в культурі людства, реформування освіти в Україні (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Золотой век русской культуры ( Реферат, 16 стр. )
Золотой век русской культуры ( Реферат, 15 стр. )
Игорь Тальков жизнь и творчество ( Доклад, 7 стр. )

Введение 3

1. Эволюция представлений о культуре 6

2. Взгляды на цивилизацию в их развитии 10

3. Взаимосвязь культуры и цивилизации 13

4. Философские интерпретации своеобразия общества от античности до наших дней 16

Заключение 20

Список литературы: 22

В современном философском языке понятия "культура" и "цивилизация" - одни из самых распространенных и многозначных. Использование их в наши дни выходит далеко за рамки первоначального, этимологического значения. Термин "культура" (лат. cultura) переводится как "возделывание, обработка, развитие, почитание" и подразумевает на ранних этапах его употребления целенаправленное воздействие человека на природу (обработка почвы и т.д.), а также воспитание и обучение самого человека. Понятие "цивилизация" (от лат. civilis - гражданский, государственный) появилось во французском языке в рамках теории прогресса XVIII века (хотя слова "цивилизовать" и "цивилизованный" известны уже в конце XVI века М. Монтеню) и обозначало идеальное общество, основанное на разуме и справедливости.

Понятиями "культура" и "цивилизация" обозначены чрезвычайно важные точки роста на нескончаемой нити человеческого познания. Феномены культуры и цивилизации стремительно преображают окружающую среду, оцениваются как факторы творческого жизнеустроения, средство человеческой самореализации, неиссякаемый источник социальных новаций. Отсюда - стремление выявить их потенциал и способы возможного полного использования.

В последние десятилетия XX века появились новые подходы к рассмотрению цивилизаций. Развернутые векторно-стадиальные модели развития мировой цивилизации возникают не только на Западе, но и в незападных странах - Бразилии (Д. Рибейру), Японии (Ш. Ито). Японский историк Ш. Ито, предлагая изучать культурные бифуркации как результат взаимодействия глобального и локального, пытается соединить векторно-стадиальные подходы Гегеля, Ранке, Маркса с теорией локальных цивилизаций Тойнби и Шпенглера. Появляются новые понятия - "центральная цивилизация" (Д. Уилкинсон), "процесс цивилизации" (Н. Элиас), "расколотая цивилизация" (С. Хантингтон), "цивилизация неграмотности" (М. Надин); ставятся новые проблемы - цивилизация как источник варварства (С. Латуш, П. Кауфман), культурная самоидентификация и столкновение цивилизаций (С. Хантингтон) и другие, как например Щёкин Г. В. в работе "Диалог цивилизаций: новые принципы организации мира" представляет свое видение происходящих процессов в современном мире, который стоит на пороге качественно новых социальных изменений, могущих привести либо к установлению тоталитарного мирового руководства из одного центра, либо к построению многомерного и многополюсного мира.

Культурные и цивилизационные особенности конкретных обществ, составляющих их народов или этносов, не только придают значительное своеобразие и специфику историческому процессу, но и причудливо меняют его направление. Поэтому судьбы мира во многом связаны с философским постижением сущности культуры и цивилизации, их соотношения и взаимодействия.

Философия исследует сущность культуры и цивилизации, характер их воздействия на природу, историю, выявляет онтологические и экзистенциональные основания человеческой жизни, разрывы между самочувствием реального индивида и объективным, зачастую обезличенным потоком культурного творчества.

Наряду с проблемой культуры не менее актуальной является тема "цивилизации".

Вокруг смысла слов "культура" и "цивилизация" ведутся споры, порой обретая острый характер, и редко кто путает эти слова, когда контекст однозначный, хотя порой вполне правомерно употребление их как синонимов: так тесно они переплетены. Но между ними имеется не только сходство, но и различие, в некоторых аспектах доходящее даже до враждебной противоположности.

Общество - совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности. Для того, чтобы представить общество во всем многообразии его явлений и процессов, а также уяснить различные подходы к его изучению, необходимо познакомиться с рядом основных положений и понятий, с помощью которых могут быть объяснены структура общества, т.е. характер взаимосвязей и взаимозависимостей его сторон, а также механизмы его функционирования и развития. Все это поможет представить общество как целостную социальную систему.

Цель этой работы - выяснить, что скрывается под понятиями "культура", "цивилизация" и "общество".

1. Ахиезер А.С. Социокультурные проблемы развития России. - М., 1998. - 310 с.

2. Бердяев Н.А. Смысл истории. - М., 1999. - 490 с.

3. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М., 1997. - 295 с.

4. Ильенков Э.В. Философия и культура. - М., 1998. - 515 с.

5. Крёбер А., Клакхон К. Культура: образ концепций и определений. М., 1994. - 560 с.

6. Злобин Н.С. Культура и общественный прогресс. М" 1990. - 410 с.

7. Межуев.В.М. Культура как проблема философии // Культура, человек и картина мира. М., 1997. - 290 с.

8. Бромлей Н.Я. Цивилизация в системе общественных структур // Цивилизации. Вып.2 / Под ред. М.А.Барга. М., 1993. - 290 с.

9. Философия// под редакцией В.Н.Лавриненко . Москва, 1998г. - 380 с.

10. Щёкин Г. В. Диалог цивилизаций: новые принципы организации мира: [Докл. на Всемир. конф., Киев, 24 мая 2002 г.]. - К.: МАУП, 2005.- 148 с.: Библиогр.:- Рус., англ., фр., исп., кит., араб.

11. Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М., 1999. - 547 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»