книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Проблема возрождения традиционной детской культуры ( Реферат, 23 стр. )
Проблема культуры в трудах мыслителей России. П.Я. Чаадаев о русской культуре, ее особенностях и судьбе ( Контрольная работа, 9 стр. )
Проблема смены исторических типов культур(Античность и Средневековье) еук53444 ( Контрольная работа, 24 стр. )
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ НАВЫКОВ НА УРОКАХ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА (Казахстан) ( Курсовая работа, 51 стр. )
Проблема ценностных ориентаций в различных культурах кц3422422 ( Курсовая работа, 37 стр. )
ПРОБЛЕМИ НІВЕЛЮВАННЯ ДЕМОКРАТИЧНОГО ІДЕАЛУ У ПРОЦЕСІ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ (Украина) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Проблемы культуры в России ( Реферат, 20 стр. )
Проблемы культуры в России37 ( Реферат, 15 стр. )
Проблемы культуры в России ( Реферат, 16 стр. )
Проблемы культуры в России ( Реферат, 15 стр. )
Проблемы мировой и российской культур 35422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Проблемы мировой культуры и российской культур а549 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Проблемы развития культуры и искусства-диплом ( Дипломная работа, 112 стр. )
Проблемы современной массовой культуры54 ( Реферат, 16 стр. )
Проблемы современной политической культуры России ( Реферат, 15 стр. )
Проблемы современной массовой культуры ( Реферат, 18 стр. )
Проблемы современной массовой культуры56 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Проблемы типологии и классификации культур ( Контрольная работа, 13 стр. )
Прогрессивные изменения в экономике, политике, культуре XII-XIII вв. а4466 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Проект федеральной целевой программы "Культура России (2001-2005 годы)" ( Реферат, 23 стр. )
Проект федеральной целевой программы "Культура России (2001-2005 годы)" ( Курсовая работа, 25 стр. )
Проектная культура ( Курсовая работа, 31 стр. )
Происхождение античного театра е798уав ( Контрольная работа, 6 стр. )
Происхождение и ранние формы религии Наука как культурный феномен Структура религии ( Контрольная работа, 13 стр. )
Происхождение и ранние формы культуры. ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

1. Импрессионизм 5

2. Эдгар Дега 12

3. Огюст Ренуар 16

Заключение 18

Литература 20

Импрессионизм, живопись импрессионистов... Сегодня одно лишь упоминание этих окрашенных эмоциями понятий неизменно вызывает теплые чувства у тех, кто знаком с творчеством представителей, самого популярного направления современного искусства. Французские слова "импрессион" (впечатление) и "импрессионисты" ассоциируются с поэтической атмосферой небольших по формату пейзажей, словно наполненных солнечным светом и вибрирующим воздухом, с прекрасными женскими образами, как бы материализующими встречу с "мимолетным видением", с жанровыми картинами и портретами, излучающими упоение жизнью, безмятежность, душевную и физическую красоту.

В противоположность академическому искусству, опирающемуся на каноны классицизма - обязательное помещения главных действующих лиц в центр картины, трехплановость пространства, использование исторического сюжета, - импрессионисты выдвинули собственные принципы восприятия и отображения окружающего мира. Они перестали разделять предметы на главные, достойные высокого искусства, и второстепенные. Отныне изображенным в картине мотивом мог стать стог сена, фрагмент нервной поверхности каменного готического собора, разноцветные тени от предметов в полуденные часы, куст сирени, отражение зелени и неба в воде, движение снующей по улице толпы. Парадным портретам в роскошных интерьерах импрессионисты предпочитали мастерские модисток, упражнения танцовщиц перед балетным станком и тренировку жокеев перед скачками. Они изгнали из картины повествовательность, предельно упростили может ради цельности и гармонии покрытого красками мазками холста. Иллюзорному пространству старой картины импрессионисты протмвопоставили выхваченный из окружающей действительности кадр. При этом они не ставили перед собой задачу копировать преходящие состояние природы. Беспрерывная вибрация пульсирующих шероховатых мазков на картинах импрессионистов уничтожила иллюзию трехмерного пространства обнажая исконную двухмерность холста и заставляя зрителя расшифровать не столько перипетии сюжета, сколько тайны самой живописи.

1. Грибунина Н.Г. История мировой художественной культуры. - Тверь, 1993.

2. Денвир Б. Импрессионизм. Художники и картины. - М.: 2000.

3. Живопись импрессионистов и постимпрессионистов: Альбом. - Л.: 1986.

4. Зарецкая Д.М., Смирнова В.В. Мировая художественная культура. Учебное пособие для старших классов школ, гимназий, лицеев, а также для студентов высших учебных заведений. - М.: 2000.

5. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. - М.: Высшая школа, 1993.

6. Калитина Н.Н. Французское изобразительное искусство конца XVI-XX веков. - Л.: 1990.

7. Мэннеринг Д. Жизнь и творчество Дега. Б. м.: Спика, 1995.

8. Популярная художественная энциклопедия. В 2-х т. - М.: Советская энциклопедия, 1986.

9. Ревалд Д. История импрессионизма.- М.: 1995.

10. Террасс А. Дега Эдгар: Кат. картин - Берлин: Кн 1, 2 1981.

11. Энциклопедический словарь юного художника. - М.: Педагогика, 1983.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»