книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА 6789956 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Основы экономической культуры государственных служащих 10 ( Реферат, 16 стр. )
Особенности американской картины мира на примере американских песен. ( Дипломная работа, 104 стр. )
Особенности архитектуры Древнего Китая пу7н44 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Особенности взаимоотношений культуры и общества ( Реферат, 14 стр. )
Особенности восточноевропейского средневековья (Византия и Древняя Русь) 566 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Особенности готического и романского стилей кц35232 ( Контрольная работа, 15 стр. )
особенности делового этикета ( Реферат, 27 стр. )
Особенности древнерусской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. )
Особенности искусства в России в 90-х годах ( Реферат, 14 стр. )
Особенности культурной адаптации в многонациональном коллективе ( Реферат, 21 стр. )
Особенности культуры Рима, ее истоки, связь с культурой Древней Греции. Религия и мифология ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности культуры Древнего Рима ( Контрольная работа, 19 стр. )
Особенности культуры ХХ века ( Контрольная работа, 18 стр. )
Особенности мира личности как мира культуры ( Реферат, 12 стр. )
Особенности одного из видов искусства - скульптурного изображения ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности одного из видов искусства - живописи ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности политической культуры военнослужащих56 ( Реферат, 18 стр. )
Особенности предмета и задач эстетики.12 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Особенности проявлений культуры Рима ец542422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Особенности развития циклических концепций развития культуры ( Реферат, 16 стр. )
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САДОВО-ПАРКОВОГО ИСКУССТВА В РОССИИ н4622 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Особенности Русской Иконописи ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности русской ментальности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности социологического изучения культуры ( Реферат, 20 стр. )

Глава 1. Понятие культуры.

Глава 2. Культура в формировании личности человека.

Глава 3. Культура как фактор, регулирующий условия проявления человеческих возможностей.

Глава 4. Различия и сходства культур.

Глава 5. Элементы культуры.

Глава 6. Язык как основа культуры.

Глава 7. Формы культур.

Слово "культура" происходит от латинского слова colere, что означает культивировать, или возделывать почву. В средние века это слово стало обозначать прогрессивный метод возделывания зерновых, таким образом возник термин agriculture или искусство земледелия. Но в XVIII и XIX вв. его стали употреблять и по отношению к людям, следовательно, если человек отличался изяществом манер и начитанностью, его считали "культурным". Тогда этот термин применялся главным образом к аристократам, чтобы отделить их от "некультурного" простого народа. В немецком языке слово Kultur означало высокий уровень цивилизации. Применительно к нашей сегодняшней жизни можно сказать, что совокупность материальных и духовных ценностей, а также способов их созидания, умение использовать их для прогресса человечества, передавать от поколения к поколению и составляют культуру. Исходной формой и первоисточником развития культуры является человеческий труд, способы его осуществления и результаты.

Культура являет собой совокупность всех тех духовных достижений человечества, которые, даже возникнув как индивидуально-субъективные и исторически конкретные, с течением истории получили статус общественно-объективных и как бы над временных духовных явлений, образуя непрерывную и неподвластную отдельному индивиду всеобщую культурную традицию.

Культура охватывает не только прошлое, настоящее, но и простирается в будущее.

К материальной культуре относятся, прежде всего, средства производства и предметы труда. Материальная культура - показатель уровня практического овладения человеком природой. К духовной культуре относятся наука и степень внедрения ее достижений в производство и быт, уровень образования, состояние просвещения, медицинского обслуживания, искусства, нравственные нормы поведения членов общества, уровень развития потребностей и интересов людей. Духовная культура отлагается в "вещной" форме. Все это живет и сотрудничает с современным поколением и является культурой только в отношении с живым разумом.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»