книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА 6789956 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Основы экономической культуры государственных служащих 10 ( Реферат, 16 стр. )
Особенности американской картины мира на примере американских песен. ( Дипломная работа, 104 стр. )
Особенности архитектуры Древнего Китая пу7н44 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Особенности взаимоотношений культуры и общества ( Реферат, 14 стр. )
Особенности восточноевропейского средневековья (Византия и Древняя Русь) 566 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Особенности готического и романского стилей кц35232 ( Контрольная работа, 15 стр. )
особенности делового этикета ( Реферат, 27 стр. )
Особенности древнерусской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. )
Особенности искусства в России в 90-х годах ( Реферат, 14 стр. )
Особенности культурной адаптации в многонациональном коллективе ( Реферат, 21 стр. )
Особенности культуры Рима, ее истоки, связь с культурой Древней Греции. Религия и мифология ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности культуры Древнего Рима ( Контрольная работа, 19 стр. )
Особенности культуры ХХ века ( Контрольная работа, 18 стр. )
Особенности мира личности как мира культуры ( Реферат, 12 стр. )
Особенности одного из видов искусства - скульптурного изображения ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности одного из видов искусства - живописи ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности политической культуры военнослужащих56 ( Реферат, 18 стр. )
Особенности предмета и задач эстетики.12 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Особенности проявлений культуры Рима ец542422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Особенности развития циклических концепций развития культуры ( Реферат, 16 стр. )
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САДОВО-ПАРКОВОГО ИСКУССТВА В РОССИИ н4622 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Особенности Русской Иконописи ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности русской ментальности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности социологического изучения культуры ( Реферат, 20 стр. )

Введение 3

Феномен молодежной субкультуры 4

Проблемы культуры в России 10

Заключение 15

Список литературы 16

Во всех обществах существует множество подгрупп, имеющих различные культурные ценности и традиции. Система норм и ценностей, отличающих группу от большинства общества, называют субкультурой.

Субкультура формируется под влиянием таких факторов, как социальный класс, этническое происхождение, религия и место жительства.

Ценности субкультуры воздействуют на формирование личности членов группы.

Некоторые из наиболее интересных исследований субкультур посвящены языку. Например, Уильям Лабов (1970) старался доказать, что употребление нестандартного английского языка детьми из негритянской гетто не свидетельствует об их "языковой неполноценности". Лабов считает, что негритянские дети не лишены способности общаться, как белые, просто они употребляют несколько иную систему грамматических правил; за многие годы эти правила укоренились в субкультуре негров.

Лабов доказал, что в соответствующих ситуациях и черные и белые дети говорят одно и то же, хотя употребляют различные слова.

Тем не менее употребление нестандартного английского языка неизбежно вызывает проблему - неодобрительную реакцию большинства на так называемое нарушение общепринятых правил. Учителя часто считают использование негритянского диалекта нарушением правил английского языка. Поэтому негритянские дети незаслуженно подвергаются критике и наказаниям.

Термин "субкультура" не означает, что та или иная группа выступает против культуры , господствующей в обществе. Однако во многих случаях большинство общества относится к субкультуре с неодобрением или недоверием. Эта проблема может возникнуть даже по отношению к уважаемым субкультурам врачей или военных.

1. Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.С. Социологический словарь./Пер. с англ. под ред. С.А. Ерофеева. - Казань: Изд-во Казан. ун-та. 1997. С. 325.

2. Гуревич П.С. Проблемы субкультуры в современной зарубежной культурологии.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 24 - 31. - М.: 1987. С. 25.

3. Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контркультуры: Критический анализ: (Инфантилизм как тип мировосприятия и социальная болезнь). - М.: Наука, 1980. С. 5.

4. Иконникова С.И. Критика буржуазных концепций молодежной культуры. - М.: Наука, 1976. С. 19.

5. Курбанова А.А. Организационные формы молодежной субкультуры.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 39 - 47. - М.: 1987. С. 39.

6. Оборонко В.И. Западные молодежные субкультуры 80-х годов: Научно-аналитический обзор. - М.: ИНИОН АН СССР, 1990. С. 7.

7. Орлова З.А. Субкультура в структуре современного общества.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 8 - 15. - М.: 1987. С. 8.

8. Рылеева С.И. Ограниченность социолого-культурологических интерпретаций молодежных субкультур.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 31 - 39. - М.: 1987. С. 32.

9. Тофлер О. Столкновение с будущим.//Иностранная литература, 1972. № 3.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»