Дисциплина: Культурология
![](pic/pageID.gif) |
Мифы ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мифы древности и их значение для современности ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Михайло Петрович Старицький. (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Многообразие подходов к определению понятия "цивилизация" ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Многообразие понятия "культура" ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Модель культурного пространства кочевых народов Севера (эвенов и эвенков) ( Дипломная работа, 90 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Модернизм, его сущность и основные направления ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Молодежная субкультура в условиях мегаполиса ( Контрольная работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Молодежные культуры современности и их тенденция ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Морально-этические аспекты проблемы аборта. Этические проблемы других вмешательств в репродуктивную сферу ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Морфология культуры ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Морфология культуры. Ценностный подход ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Морфология культуры. Ценностный подход8 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Московская школа иконописи. Андрей Рублев. Дионисий. Симон Ушаков. Иконописцы XVI - XVII вв. и их творчество ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Музыкальное искусство Европы XVII - XVIII вв.: идеи, герои, авторы ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Н.Макиавелли - создатель научного подхода к анализу государственности ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
На тему: Культура периода образования русского централизованного государства второй половины 15-16вв. ( Курсовая работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Назовите сходные и различные свойства личной культуры и культуры общественной. Перечислите и расшифруйте идеи лежащие в основе Европейского Просвещения? ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Народ и интеллигенция: проблемы взаимопонимания ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Народная культура средневековья ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Народная хореография и ее социальное значение ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Народная хореография как социальное явление ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Народные праздники в системе организации досуга ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Народный костюм - одежда донских казачек платье-кубелек ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Наука - специализированная форма культуры ( Реферат, 16 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Москва - центр формирующейся культуры, русской народности 4
2. Основные этапы и направления развития культуры русского государства 8
2.1. Язык 8
2.2. Архитектура 8
2.3. Народное творчество 9
2.4. Письменность 9
2.5. Зодчество 10
2.6. Живопись 12
2.7. Музыка 14
Заключение 15
Литература 16
|
Введение
|
Почти половина Европейской части России в X в. вошла в состав феодального Древнерусского государства, где сложилась самобытная художественная культура с рядом местных школ (юго-западные, западные, новгородско-псковская, владимиро-суздальская), накопившая опыт строительства и благоустройства городов, создавшая замечательные памятники древнего зодчества, фрески, мозаики, иконописи. Её развитие было прервано монголо-татарским нашествием, приведшим Древнюю Русь к экономическому и культурному упадку и к обособлению юго-западных земель, вошедших в состав польско-литовского государства. После полосы застоя в размещавшихся на территории России Древнерусских землях с конца XIII в. начинает складываться собственно русская (Великорусская) художественная культура. В ее развитии ощутимее, чем в искусстве Древней Руси, проявилось воздействие городских низов, ставших важной общественной силой в борьбе за избавление монголо-татарского ига и объединение русских земель. Возглавившая уже в XIV в. Эту борьбу великокняжеская Москва синтезирует достижения местных школ и с XV в. становится важным политическим и культурным центром, где складываются проникнутое глубокой верой в красоту нравственного подвига искусство Андрея Рублева и соразмерная человеку в своем величии архитектура Кремля. Апофеоз идей объединения и укрепления русского государства воплотили храмы-памятники XVI в.
|
Список литературы
|
1. Грибушина .Г. "История мировой художественной культуры" - М.: 1997.
2. Зезина .Р., Кошман .В., Шульгин .С. История русской культуры. - М.: 1990.
3. История культуры России. - М.: 1993.
4. История России с древнейших времен до конца XVII века /Под ред. А.Н. Сахарова, А.П. Новосельцева. - М., 1996;
5. История русского искусства. Т.1 М.: 1991.
6. История СССР с древнейших времен и до конца XVIII в. /Под ред. Рыбакова Б.А. - М.: Высш. шк. 1983г.
7. Культурология: Учебное пособие /Составитель и ответств. редактор А.А. Радугин. - М.: Центр, 1999.
8. Рябцев Ю.С. Путешествие в Древнюю Русь: Рассказы о русской культуре. - М.: ВЛАДОС, 1995.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|