книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Образ Катерины глазами читателей разных эпох (по драме Островского «Гроза») ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Отец Горио» Бальзака. Шекспировские мотивы. ( Контрольная работа, 11 стр. )
«Сатира в произведениях Чехова и Салтыкова-Щедрина» ( Реферат, 23 стр. )
«Тихий Дон»: эпическое самопознание истории и личности ( Контрольная работа, 17 стр. )
«ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ – ТЕМА ТВОРЧЕСТВА В.БЫКОВА» ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Чтобы понять меланхолию города надо быть ребенком» (архитектура Санкт-Петербурга) ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Божественная комедия" Данте. Проблемы, идеи, особенности композиции ( Реферат, 16 стр. )
"Бондарівна" Івана Карпенка-Карого (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Василий Тёркин" А.Т. Твардовского - поэтическая эпопея войны. Современное прочтение ( Дипломная работа, 66 стр. )
"Взрослое" и "детское" в романе Д.Дефо "Робинзон Крузо" Характеристика произведения Дж. Свифта "Путешествия Гулливера" ( Контрольная работа, 10 стр. )
"ВОЛЬНОСТИ СВЯТОЙ" В ТВОРЧЕСТВЕ А. С. ПУШКИНА И А. Н. РАДИЩЕВА ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Воскресение" - новый тип романа в творчестве Л.Н.Толстого. ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Горе от ума" А.С.Грибоедова ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Детские поэтические сборники Саши Черного" "Детские поэтические сборники Саши Черного" ( Дипломная работа, 79 стр. )
"Дон Кихот" как пародия на рыцарский роман 6 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Евгений Онегин"- опера и роман " ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Если с другом вышел в путь" (По лирике А.С.Пушкина) ( Сочинение, 9 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" ( Дипломная работа, 87 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" 2010-87 ( Дипломная работа, 87 стр. )
"За чертой милосердия" е434 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Здесь я не нужна. Там я невозможна" (М. Цветаева) ( Курсовая работа, 32 стр. )
"Здравый смысл" теории Раскольникова 66775 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. "Юнкера": вторая ступень подготовки будущих офицеров ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Конармия" И. Бабеля и проза 1920-х годов о революции и гражданской войне ( Дипломная работа, 61 стр. )

Введение 3

1. Художественное произведение: пространство и время 5

2. Связь художественного пространства и времени в романе Тургенева "Отцы и дети" 7

Заключение 15

Список литературы: 16

К знаменитому роману "Отцы и дети" Тургенев шёл через очередную "большую повесть" - "Накануне" (1859, опубликовано в "Русском вестнике" в 1860 году). В романе "Накануне" был уже новый герой - смелый революционер Дмитрий Инсаров, но болгарин, а не русский, и уезжал он бороться за свободу своей родины, а передовая девушка Елена следовала за ним и участвовала в этой вооружённой борьбе с турками.

И сами красноречивые названия этой тургеневской книги и посвящённой ей нашумевшей статьи Добролюбова "Когда же придёт настоящий день?" говорили о напряжённом ожидании в обществе, о близком явлении русского борца и демократа с новыми идеями и методами, способного возглавить прогрессивные силы России, и, прежде всего, её нарождающуюся демократическую интеллигенцию, передовую молодёжь.

Явление нового героя-деятеля и новой социальной группы - интеллигенции в русской общественной жизни вскоре произошло и стало главной темой нового произведения Тургенева. Роман "Отцы и дети" написан в 1861 и напечатан в "Русском вестнике" в 1862 году. Он посвящён памяти Белинского, а само действие романа разворачивается с мая 1859 года. Все эти тщательно подобранные детали в сочетании с чрезвычайно удачным, значимым названием книги имеют глубокий смысл.

Отцы - это дворяне, люди 1840-х годов, и сам Тургенев и его друг Герцен в их числе. Дети - новые люди молодого поколения, деятельная и сплочённая вокруг журнала Некрасова "Современник" разночинная интеллигенция, возглавляемая революционными демократами Чернышевским и Добролюбовым. Их духовный отец и учитель - Белинский. Именно в 1859 году оба лагеря окончательно складываются и определяются в своих планах и стремлениях, происходит их неизбежное публичное столкновение, отразившее в критических статьях Чернышевского о повести Тургенева "Ася" и Добролюбова об обломовщине. Тургенев, как и другие выдающиеся писатели, порывает с "Современником" и начинает печататься в консервативном журнале М.Н.Каткова "Русский вестник". Герцен и его лондонская газета "Колокол" выступают против революционных демократов.

Хотя роман Тургенева вышел после крестьянской реформы 1861 года, автор выбирает именно 1859 год для его действия, ибо после реформ революционная партия поняла, что многие её радикальные требования реализованы "сверху" и что благодаря этому прежняя военно-феодальная империя Россия без всяких революций и великих потрясений постепенно превращается в умеренно-конституционное монархическое государство с буржуазной экономикой, судами присяжных, служилой (а не оппозиционной) интеллигенцией, земским самоуправлением и капиталистическим сельским хозяйством без пресловутой "общины". Эпоха Великих Реформ - детище "отцов" -дворян, её делали не паншины "сверху", а лежневы и лаврецкие "снизу", поступаясь ради этого собственными дворянскими интересами.

Тем не менее, созданный Тургеневым тип социально-психологического романа оказал немалое влияние на развитие общественной и литературной жизни России. Его "художественные воспроизведения" были настолько точны, выпуклы и реальны, что им сразу верили и начинали подражать. Созданные Тургеневым характеры зажили своей жизнью в мире социальных и литературных идей и перешли в обыденную действительность, с лёгкостью заменяя портреты реальных людей. Это первая глава истории русской интеллигенции. Именно поэтому "Отцы и дети" Тургенева противостоят в нашей классической литературе роману Чернышевского "Что делать?".

1. Бялый Г. А. Тургенев и русский реализм. М; Л., 1998

2. Пустовойт П. Г. И. С.Тургенев - художник слова. М., 1997

3. Цейтлин А. Г. Мастерство Тургенева - романиста. М., 1988

4. Чудаков А. П. Слово - Вещь - Мир. М.. 1993

5. Шаталов С. Е. Художественный мир И. С. Тургенева. М. 1999

6. Лихачев Д.С. Внутренний мир художественного произведения //Вопросы литературы. М., 1988. №8.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»