книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое инновации? Идентичны ли понятие «инновации» и «изменения»? Объясните свою позицию. Опишите необходимые действия при проведении инновации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое мотивация? ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое эффективность? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 5 стр. )
Что я хочу получить от будущей жизни13 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Школа административного управления и её взгляд на развитие менеджмента ( Контрольная работа, 12 стр. )
Школа научного управления. Самоменеджмент ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Основные представители и их вклад в науку управления. Самоменеджмент: понятие, функции, значение в эффективной работе менеджмента ( Контрольная работа, 13 стр. )
Школа научного управления. Горизонтальное и вертикальное разделение труда ( Контрольная работа, 19 стр. )
Школа научного управления - становление, развитие, особенности ( Реферат, 18 стр. )
Школа управления с позиции психологических и человеческих отношений ( Реферат, 16 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 28 стр. )
Школа человеческих отношений в менеджменте на предприятии ОАО "Станкосиб" ( Контрольная работа, 22 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школа человеческих отношений ( Курсовая работа, 34 стр. )
Школа человеческих отношений и ее отражение в современном менеджменте н4у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. )
школы и концепции менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. )
Школы менеджмента и пути выхода предприятия из кризисной ситуации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Школы науки управления ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления и принципы управления в американском менеджменте ( Реферат, 23 стр. )
Школы управления, их отличия ( Контрольная работа, 22 стр. )
Шляхи підвищення ефективності зовнішньоекономічної діяльності підприємств металургійної галузі України на прикладі Нікопольського трубного заводу ( Дипломная работа, 101 стр. )
ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ПРИБУТКОВОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 33 ВИСНОВКИ (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Шпаргалки по управленческим решениям и производственному менеджменту ( Контрольная работа, 28 стр. )

Разработка управленческих решений.

Содержание

Введение 3

1.Разработка управленческого решения 5

1.1.Этапы и факторы принятия решений 5

1.2.Анализ объекта управления, выбор и обоснование задачи операционного исследования 14

1.3.Содержательное и формализованное описание задачи 15

1.3.Выбор и обоснование критериев эффективности 16

1.4.Построение математической модели и выбор метода оптимизации 16

2. Анализ и разработка рекомендаций по практическому использованию результатов 18

Заключение 20

Список литературы 21

Введение

Теория принятия решения - это совокупность методов и моделей, предназначенных для обоснования решений, принимаемых на этапах анализа, разработки и эксплуатации сложных систем различной природы: информационных, технических, производственных, организационно-экономических и др. Отличительная особенность используемых методов состоит в том, что они применяются для формализации определенного вида человеческой деятельности, ориентированного на установление наилучшего варианта действий.

Принятие решений - составная часть любой управленческой функции. Необходимость принятия решений пронизывает все, что делает управляющий, формулируя цели и добиваясь их достижения. Именно этим и обусловлена несомненная актуальность данной работы.

К задачам оптимизации для организационно-экономических систем относятся такие как: планирование номенклатурной программы, планирование производства, планирование и управление логистикой, управление персоналом, планирование оборудования, планирование управленческого и финансового учета, управление запасами и т.д.

Наиболее известными и эффективными методами исследования операций являются методы линейного программирования, когда целевая функция и все ограничения являются линейными функциями. Для решения математических моделей других типов предназначены методы целочисленного программирования (если все переменные должны принимать только целочисленные значения), динамического программирования (где исходную задачу можно разбить на меньшие подзадачи) и нелинейного программирования (когда целевая функция и/или ограничения являются нелинейными функциями).

Линейное программирование (ЛП) - это метод оптимизации моделей, в которых целевые функции и ограничения строго линейны. ЛП успешно применяются в военной области, индустрии, сельском хозяйстве, транспортной отрасли, экономике, системе здравоохранения и даже социальных науках.

Целью данной курсовой работы является изучение методов принятия управленческих решений на примере конкретной задачи теории управленческих решений. Важной частью разработки управленческого решения является анализ объекта управления и составления математической модели задачи. При этом должны быть логически обоснованы выбранные переменные модели, критерии эффективности и параметры задачи, которые подвергаются влиянию лица, принимающего решения, либо влиянию окружающей среды.

После разработки математической модели управленческой задачи нужно разработать алгоритм или метод решения, а также рекомендации к практическому использованию полученных результатов решения.

1.Разработка управленческого решения

1.1.Этапы и факторы принятия решений

Решение - это результат мыслительной деятельности человека, приводящий к какому-либо выводу и необходимым действиям. Так, решениями являются какой-либо вывод, сделанный человеком без дальнейших действий, разработка какого-либо действия или выбор действия из набора альтернатив и его реализация. Решение может быть направлено на достижение разовых (единичных) результатов, создание постоянно идущих процессов, поддержание или развитие идущих процессов, на прекращение или недопущение какой-либо деятельности.

Лица, наделенные правом принимать решения или организовывать их реализацию, называются субъектами решения. Ими могут быть физические лица (отдельные граждане) или представители юридических лиц: мэр, директор, главный экономист и др.

На разработку и реализацию решений оказывают влияние множество факторов. В том числе личностные качества человека, отношения в его семье, религия, деньги, собственность, общественное мнение и др.

Каждое профессиональное решение должно включать шесть составляющих:

" субъекта (инициатора) решения: руководителя, специалиста, отдел, компанию;

" объекта (исполнителя) решения: подчиненного, специалиста, отдел, компанию;

" предмет решения;

" цель разработки решения;

" причины разработки или реализации решения;

" персонал или население, для которых разрабатываются или реализуются управленческие решения.

Основными этапами принятия решений, выполняемыми в процессе анализа структурированных проблем,являются:

1. Постановка проблемы, включая построение качественной модели процесса либо системы.

2. Конструирование концептуальной модели.

3. Выбор критерия эффективности.

4. Построение математической модели.

5. Выбор алгоритма оптимизации.

6. Численная реализация алгоритма

7. Сбор данных и проверка модели

8. Анализ полученных результатов и конструирование окончательного решения.

Формирование проблемы предполагает подробный анализ исследуемой системы, который связан с выделением элементов системы, установлением функциональных и управляющих связей между ними, а также включает подробное описание ее функционирования. На основе анализа выделяются проблема, которая должна быть решена, и причины, вызвавшие эту проблему. Качественная модель, полученная в результате анализа, характеризуется составом локальных моделей, уровнем детализации, размерностью, перечнем управляемых, неуправляемых и технологических параметров.

Конструирование концептуальной модели предполагает подбор одной из типовых концептуальных схем, которая соответствует качественному описанию моделируемой деятельности. В качестве типовых концептуальных схем рассматриваются модели управления запасами, модели распределения ресурсов, игровые модели, системы массового обслуживания и т.д.

Критерий эффективности - количественный показатель, который устанавливает степень достижения цели для каждого из вариантов принятия решения. В качестве показателей могут использоваться экономические (доход, прибыль, капитализация, ликвидность), технические (надежность, быстродействие, помехозащищенность, безопасность), социальные (уровень дохода персонала, степень воздействия на окружающую среду)

Список литературы

1. Герчикова И.Н. Процесс принятия и реализации управленческих решений. //Менеджмент в России и за рубежом, 2003. № 12. - с. 39-42

2. Евланов А. Г. Теория и практика принятия решений. - М.: Экономика, 2004..

3. Литвак Б.Г. Управленческие решения. Учебник. - М.: 1998.

4. Рейльян Я.Р. Аналитическая основа принятия управленческих решений. - М.: Юнити, 2003.

5. Таха, Хемди А. Введение в исследование операций,7-е издание.-М.: Издательский дом "Вильямс", 2005

6. Управленческий учет: Задачи и решения: Учебно-методическое пособие. - М.: Издательство РДЛ, 2006

7. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения. - М.: Интел-синтез, 2001.

8. Черноморов Г.А. Теория принятия решений: Учебное пособие. Новочеркасск:Ред.журн."Изв.вузов.Электромеханика", 2002

9. Эддоус М., Стенсфилд Р. Методы принятия решений. /Пер. с англ. Под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Банки и биржи, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»