книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экспериментальное изучение и выявление особенностей самосознания у детей дошкольного возраста с ЗПР ( Курсовая работа, 44 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ МОТИВОВ СТУДЕНТОВ ВЛИЯЮЩИХ НА СОЗДАНИЕ СПЛОЧЕННОЙ СЕМЬИ ( Дипломная работа, 63 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОМПОНЕНТОВ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ 9 – 10 ЛЕТ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Дипломная работа, 67 стр. )
Экспериментальное изучение влияния самооценки на формирование личности студента ( Курсовая работа, 34 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА ( Дипломная работа, 64 стр. )
Экспериментальное изучение проблемы формирования мышления неу35к2 ( Курсовая работа, 30 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное изучение мотивации старших школьников ( Курсовая работа, 39 стр. )
Экспериментальное изучение влияния дидактической игры на эффективность усвоения знаний ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальное изучение активности и инициативности у дошкольника ( Дипломная работа, 70 стр. )
Экспериментальное изучение коммуникативных навыков провизоров ( Курсовая работа, 52 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Дипломная работа, 68 стр. )
Экспериментальное изучение гендерных особенностей уровня агрессии в подростковом возрасте ( Дипломная работа, 92 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА НА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ ( Дипломная работа, 65 стр. )
Экспериментальное изучение взаимоотношений в семьях, воспитывающих детей с задержкой психического развития ( Курсовая работа, 37 стр. )
Экспериментальное изучение опыта реабилитации участников стрессовых событий 31 ( Дипломная работа, 64 стр. )
Экспериментальное изучение особенностей двигательных, интеллектуальных, и речевых нарушений при ДЦП ( Дипломная работа, 121 стр. )
Экспериментальное изучение особенностей игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с ЗПР ( Курсовая работа, 49 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА В МЛАДШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное изучение профессионально-важных качеств личности студентов-психологов 2009-44 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Экспериментальное изучение особенностей мышления у детей дошкольного возраста с ОНР 3 уровня ( Дипломная работа, 128 стр. )
Экспериментальное изучение эмоциональной сферы пожилых людей в санаторных условиях 2009-62 ( Дипломная работа, 62 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ПСИХОДИНАМИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ НА УСПЕВАЕМОСТЬ57 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное изучение агрессивных черт в поведении подростков и разработка программы коррекции 2008-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное изучение групповой сплоченности и совместимости в рабочем коллективе 2009-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )

Введение………………………………………………………………….. 3

Основное содержание учебного издания………………………………. 5

Заключение………………………………………………………………. 10

Автором книги "Социальная психология" является ведущий российский методолог и практик психологии образования Битянова Марина Ростиславовна профессор, кандидат психологических наук, сотрудник кафедры "Дифференциальная психология" факультета "Клиническая и специальная психология" МГППУ. Битянова М.Р. также является директором Центра психологического сопровождения образования "Точка ПСИ", созданного 29 августа 2003 года.

Марина Ростиславовна известна не только как специалист в области социальной психологии, конфликтологии и психологии образования, но и как автор монографий и научно-методических пособий по вопросам деятельности психолога в системе образования.

Данное учебное издание представляет учебное пособие, переизданное второй раз издательством "Питер" в 2008 г. В учебном пособии излагается основной теоретический и прикладной материал по социальной психологии, предназначенный для профильных психологических и психолого-педагогических вузов.

В учебном пособии материал представлен четырьмя основными разделами:

1. Возникновение и развитие социально-психологического мышления: исторический и методологический аспекты.

2. Социально-психологическая характеристика общения.

3. Социальная психология группы

4. Социальная психология личности.

Данные разделы учебного пособия освещают методологический и исторический материал науки, социально-психологические аспекты общения, внутри- и межгруппового взаимодействия, развития личности.

Материал в учебном пособии по социальной психологии, автором которого является Битянова М.Р. изложен, в традиционной манере для учебника, в тоже время содержит рубрики, позволяющие приблизить материал к личному опыту читателя, в результате чего социально-психологическое знание становится понятным и личностно значимым.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»