книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

Библиографическое описание 3

Предисловие 3

Обзор литературы по теме "Как располагать к себе людей?" 5

реферативный текст 8

Список литературы по теме реферата 20

Тема реферата предполагает изучение произведений популярной психологии и риторики, посвященных, тому, как располагать к себе людей. Необходимость подобного реферата очевидна. Очевидно, что успех невозможен без участия нужных людей. Расположить к себе собеседника - это уже половина успеха

Как показывает жизнь, умение ладить с людьми помогает и в работе, и в личной жизни. Даже сам Джон Д. Рокфеллер говорил, что умение обращаться с людьми - такой же покупаемый за деньги товар, как сахар или кофе: "И я готов платить за такое умение больше, чем за любой товар в этом мире".

Актуальность реферата обусловлена небольшим количеством библиографических указателей по данной теме.

Общение - специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми как членами общества: в общении реализуются социальные отношения людей, удовлетворяются потребности, достигаются различные цели.

Искусство общения - важнейший навык, которому стоит обучиться каждому из нас, независимо от того, где мы работаем и чем занимаемся.

Чтобы стать мастером общения, важно развивать самые разнообразные навыки: это и ораторское мастерство, и умение управлять конфликтом, и навыки ведения переговоров, и подстройка к собеседнику, владение мимикой, голосом и жестикуляцией.

По своему виду реферат относится к рекомендательным, отсюда стремление не столько к полноте знакомства с материалом, сколько к хорошей его структурированности, пригодности для ориентации в большом объеме документов.

Следовательно, с точки зрения содержания, данный реферат является рефератом-обзором.

Целевое назначение реферата - это помощь общему развитию и воспитанию.

Читательское назначение реферата определяется актуальностью изучения тематики в возрастном и социальном слое: реферат предназначен для студентов, старших школьников и всех, интересующихся саморазвитием.

По хронологическому охвату реферат касается 1960-х гг. - 2008 г.

По месту издания реферат включает в себя издания как центральные, так и всероссийские.

С точки зрения классификации по языку документов, в реферат вошли издания на русском языке.

Способ группировки литературы формальный (алфавитный). Способы библиографической характеристики в нашем библиографическом указателе определяются в соответствии с ГОСТами:

7.1-84 Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления // Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. - М: Государственный комитет СССР по стандартам, 84. - 67 с.

7.80-2000 Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления // Стандарты по библиотечной информационной деятельности / сост.: Т. В. Захарчук, О. М. Зусьман. - СПб: Профессия, 2003. - 576 с. - (Б-ка) - С.408-418.

7.12-93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила // Стандарты по библиотечному делу / Сост.: Т. В. Захарчук, Т. В. Петрова, Т. А. Завадовская, О. М. Зусьман. - СПб: Профессия, 2000. - 511 с. - (Б-ка) - С.134-152.

7.9-95 Реферат и аннотация. Общие требования // Стандарты по издательскому делу: сб. док. / сост.: А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. - 3-е изд. - М.: Экономист, 2004. - 623 с. - (Кн. дело). - С.150-155.

Критерии отбора изданий по целевому назначению: нами были просмотрены научные, научно-популярные, учебные, справочные документы по издаваемым энциклопедиям.

Критерий отбора изданий по знаковой природе информации: просмотрены текстовые документы на бумажных и электронных носителях.

Источники выявления документов:

Первичные - популярные журналы.

Вторичные (библиографические) - Каталог библиотеки ЧГАКИ; Каталог библиотеки ЧелГУ; Каталог ЧОУНБ.

1. Александрова Е. В. Социально-трудовые конфликты: Пути разрешения. - М.: ПМБ РАУ 1993.

2. Антоний, митрополит Сурожский. Молитва и жизнь. Балто-Славянское общество культурного развития и сотрудничества, Рига, 1992

3. Антоний, митрополит Сурожский. О некоторых категориях нашего тварного бытия. В кн.: О встрече. Сатис: СПб., 1994

4. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 1999.

5. Ассаджиоли Р. Психосинтез: теория и практика. М.: "REFLbook", 1994.

6. Белкин А. С, Жаворонков В. Д., Зимина И. С. Конфликтология: Наука о гармонии. - Екатеринбург: "Глаголъ", 1995.

7. Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных / Пер. с англ. С-Пб.: Междунар. фонд истории науки, 1992.

8. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. - СПб.; М: "Университетская книга" ACT, 1998.

9. Большаков В. Ю. Психотренинг. Социодинамика, игры, упражнения. С-Пб.: Служба доверия, 1994.

10. Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание, конфликт! - Новосибирск: Наука, 1989.

11. Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт! - 2-е изд. Новосибирск: Наука. Сиб. отд., 1989.

12. Ваилавик П. Как стать несчастным без посторонней помощи / Пер. с англ. М.: Прогресс-Универс, 1993.

13. Васильев Н.Н. "Тренинг профессиональной коммуникаций в психологической практике", Речь,

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»