При изучении нарушений самосознания и самооценки личности в нейропсихологии отечественные исследователи применяют "личностный подход как патопсихологический метод анализа психопатологических феноменов" . Этот метод был разработан Б.В.Зейгарник, которая подчеркивала, что "патопсихология как психологическая дисциплина исходит из закономерностей развития и структуры психики в норме" .
Будучи психологической дисциплиной, патопсихология представляет собой уникальную модель для выявления закономерностей, стерто, скрыто действующих в нормальных условиях функционирования психики.
Личностный подход к изучению особенностей самосознания, включающего в себя, по словам С.Л.Рубинштейна, "не только знание, но и переживание того, что в мире значимо для человека в силу отношения к его потребностям, интересам" , ориентирован на выявление личностной, мотивационной обусловленности изменений образа Я и самооценки в условиях болезни или экстремльных жизненных обстоятельств.
Непосредственно изучением самосознания и самооценки в нейропсихологии занималась Е.Т.Соколова. В ее исследованиях реализация личностного подхода предполагала преимущественный акцент на анализе формирования и функционирования аффективной составляющей самосознания - эмоционально-ценностного отношения к Я. Это потребовало создания и апробирования различных экспериментальных парадигм и методических приемов, цель которых - выявление отдельных параметров и целостной структуры самоотношения личности.
|