книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Аттестация управленческого персонала Социально-психологическая компонента аттестации как средство по-вышения эффективности деятельности персонала ( Дипломная работа, 63 стр. )
Аттракция (психология) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Аудирование ( Курсовая работа, 33 стр. )
АУДИТ ОПЕРАЦИЙ ПО РАСЧЕТНОМУ СЧЕТУ И ПРЧИМ СЧЕТАМ БАНКА НА ПРИМЕРЕ ЗАО "КАМФОРА" еу352342 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Афекти, настрої, емоційний стрес. Засоби подолання стресу (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Аффект в системе эмоциональных состояний человека ( Курсовая работа, 32 стр. )
Аффект как психологическое состояние ( Курсовая работа, 27 стр. )
Аффективные и личностные характеристики врачей в состоянии профессионального стресса 733 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Аффективные состояния к2431311 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Аффекты и стресс ( Курсовая работа, 25 стр. )
Базовые теории и методы психотерапии(психодрамма). ( Реферат, 22 стр. )
Бар'єри спілкування (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Бар'єри спілкування (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Барьеры взаимодействия 4 ( Реферат, 15 стр. )
Барьеры как факторы, мешающие общению 66777 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Барьеры коммуникации ( Курсовая работа, 42 стр. )
Барьеры эффективного общения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Беседы с представителями оппозиции (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Бессмысленные "сновидения". Сновидения и современность ( Реферат, 23 стр. )
БЕССМЫСЛЕННЫЕ СНОВИДЕНИЯ. СНОВИДЕНИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ ( Курсовая работа, 48 стр. )
Бессознательное во фрейдизме и неофрейдизме ( Реферат, 17 стр. )
Бессознательные процессы как основные факторы невербального поведения человека 2006-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Бессознательные процессы как основные факторы невербального поведения человека ( Курсовая работа, 29 стр. )
Библиография 556575 ( Контрольная работа, 3 стр. )
БИБЛИОТЕРАПИЯ КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ 67575 ( Дипломная работа, 78 стр. )

Введение 3

1 Понятие личность в отечественной психологии 4

2 Понятие личности в зарубежной психологии 11

3 Взаимосвязь феноменов личности 15

Заключение 18

Список литературы 19

Личность является не только предметом психологии, но и предметом философского, общественно-исторического познания; наконец, на определенном уровне анализа личность выступает со стороны своих природных, биологических особенностей как предмет антропологии, соматологии и генетики человека. Тем не менее, в психологических теориях личности постоянно возникают смешения и противопоставления этих подходов к исследованию личности.

В целом, можно сказать, что понятие личности используется для обозначения особенностей, качеств, состояний индивида, обусловленных его предметной деятельностью и общением с другими людьми.

Целью данной работы является научное определение понятия личности и рассмотрение взаимосвязи ее феноменов.

Задачи работы следующие:

1. Теоретический анализ существующих представлений о личности в отечественной и зарубежной психологии.

2. Анализ психологических аспектов взаимосвязи феноменов личности.

Среди методологических подходов основополагающими стали деятельностный, системный, личностно-ориентированный, средовой, ситуационный, рефлексивный подходы.

По теории личности рассматривались работы Л.И. Божович, Л.С. Выготского, И.С. Кона, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Д.В. Эльконина, Э. Эриксона и др.

Структура работы состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературы.

Источники, использованные в данной работе, отражены в списке литературы.

Список литературы

1. Абульханова-Славская К.А. Философско-психологическая концепция С.Л. Рубинштейна. М.: Наука, 1989.

2. Алешина Е.Ю., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М., Кроз М.В. Измерение уровня самоактуализации личности. М.: Изд-во МГУ, 1987.

3. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Избранные психологические труды. Т. 1. М., 1980.

4. Выготский Л.С. История развития высших психических функций. Собр. соч. в 6 томах. Т. 3. М.: Педагогика, 1983.

5. Давыдов В.В. Учение А.Н. Леонтьева о взаимосвязи деятельности и психического отражения / Под ред. А.В. Запорожца и др. М.: МГУ, 1983.

6. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

7. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1980.

8. Мясищев В.Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии. Избранные психологические труды. - Воронеж, 1995.

9. Психологическая наука в России ХХ столетия: проблемы теории и истории. М.: Изд-во Института психологии РАН, 1997.

10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. 2-е изд. М., 1946.

11. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. М., 1957.

12. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. М., 1959.

13. Тертель А.Л. Психология. Курс лекции. М., 1993.

14. Тихомиров О.К. Вклад А.Н. Леонтьева в общую психологию / Под ред. А.В. Запорожца и др. М.: МГУ, 1983.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»