Введение 2

1. Внимание в трудах отечественных и зарубежных психологов 3

1.2 Характеристика внимания в подростковом возрасте 10

Заключение 15

Библиография 16

Фундаментом психики человека являются психические процессы – познавательные, эмоциональные и волевые. На их основе возникают и переживаются различные состояния, осуществляются формирование знаний, навыков и умений, приобретается жизненный опыт.

Одним из важнейших познавательных процессов человека является внимание.

Хорошо развитое внимание – это одно из условий успешного развития и обучения в школе, а затем и в ВУЗе. От того насколько сформированы механизмы внимания у подростка, зависит успешность учебной деятельности, его интеллектуальное развитие и т.д.

Изучением внимания, как психического процесса занимались такие психологи, как В.Вундт Э.Б. Титченер, В.Джеймс, Т.Рибо, Н.Н.Ланге; их работы называют работами классиков экспериментальной психологии конца XIX начала XX в. Этому вопросу уделяли много внимания в своих исследованиях С. Л. Рубинштейн, Н. Ф. Добрынин, А. Н, Леонтьев, П.Я.Гальперин, Л. С. Выготский и многие другие.

Цель данного исследования – рассмотреть природу и сущность внимания, и его особенности в подростковом возрасте.

Объект исследования – внимание.

Предмет исследования – развитие внимания у подростков.

1. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. - М.: 2002. 302с.

2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1970 - 464 с

3. Воронин А.Н. Методики диагностики свойств внимания // Методы психол. диагностики. Вып. 1. М., 1993.

4. Выготский Л.С. Развитие высших форм внимания // Избр. психол. произв. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1975.

5. Гальперин П.Я. К проблеме внимания // Докл. АПН РСФСР. 1968. № 3. С. 33—38.

6. Гальперин П.Я., Кабыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания. М., 1974.

7. Джемс У. Научные основы психологии. М.: 1995.

8. Дормашев Ю.Б. ,Романов В.Я. Психология внимания.-2-е изд., перераб. и исправ.-М.:Тривола, Московский психолого-соц. ин-т,1999.-336с.

9. Калюжный А.С. Психология личности военнослужащего: Учеб. пособие.

10. Ланге Н.Н. Психологические исследования. Закон перцепции. Теория волевого внимания. Одесса: Типогр. Штаба Одесск. воен. окр., 1983.

11. Леонтьев А.Н. О социальной природе психики человека // Вопр. филос. 1961. № 1. С. 30–42.

12. Леонтьев А.Н. Очерк развития психики. - М.: Воен. пед. ин-т Сов. Армии, - 1947.

13. Познавательные процессы и способности в обучении. Под редакцией Шадрикова В.Д. Просвещение - М:- 1998г.

14. Рибо Т. Психология внимания. СПб.: Изд-во Ф. Павленкова, 1980.

15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.-СПб.:Питер,2001.-720с.:ил..

16. Суворов Н.Ф., Таиров О.П. Психофизиологические механизмы избирательного внимания. Л., 1985.

Примечаний нет.