книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение взаимосвязи педагогической направленности и профессионально важных качеств будущих специалистов (на примере, специализации «Теория и история культуры» КемГУКиИ) ( Дипломная работа, 78 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение эмоционального воздействия на состояние личности ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение воздействия эмоционального состояния на восприятие личности ( Дипломная работа, 81 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО деятельности 2009-53 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Экспериментальное развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО деятельности ( Курсовая работа, 54 стр. )
Экспериментальное развитие эмоциональной сферы у детей с умственной отсталостью ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ 2007-75 ( Дипломная работа, 75 стр. )
Экспериментальные данные неречевых и речевых психических функций у детей с нормальным речевым развитием на основе предварительной математической обработки ( Дипломная работа, 152 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ ДЕСТРУКТИВНЫХ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ПРОЯВЛЕНИЕ ДЕПРЕССИВНЫХ СОСТОЯНИЙ В СУПРУЖЕСКОЙ ДИАДЕ 5354аы ( Дипломная работа, 111 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ ДЕСТРУКТИВНЫХ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ПРЯВЛЕНИЕ ДЕПРЕССИВНЫХ СОСТОЯНИЙ В СУПРУЖЕСКОЙ ДИАДЕ нк45353 ( Дипломная работа, 117 стр. )
Экспериментальные исследования по определению типов акцентуации характера у различных категорий трудновоспитуемых подростков 2008-60 ( Дипломная работа, 60 стр. )
Экспериментальные исследования эмоционально – волевой сферы личности ( Курсовая работа, 53 стр. )
Экспериментальные исследования психологических механизмов волевой регуляции ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНЫХ МОТИВОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Дипломная работа, 78 стр. )
Экспериментальные исследования особенностей памяти ( Курсовая работа, 42 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНЫХ МОТИВОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2009-78 ( Дипломная работа, 78 стр. )
Экспериментальные исследования особенностей памяти и способности человека ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальные исследования пространственного мышления у младших школьников с дизартрией ( Курсовая работа, 27 стр. )
Экспериментальные исследования по определению типов акцентуации характера у различных категорий трудновоспитуемых подростков ( Дипломная работа, 61 стр. )
Экспериментальные исследования психологических особенностей системного мышления руководителей……………………………………….... ( Дипломная работа, 96 стр. )
Экспериментальные исследования. Влияние стилей семейного воспитания на развитие личности ребенка ( Дипломная работа, 65 стр. )
Экспериментальные исследования эмоций и чувств у детей и подростков с нормальными и особыми потребностями в обучении ( Курсовая работа, 34 стр. )

СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ

Психическое свойство. Свойство, как известно, есть проявление некоторой стороны того или иного предмета при взаимодействии с другими. В таком проявлении обнаруживается внутреннее содержание предмета, раскрывающее его качественную определенность. В частности, плотность, тепло- и электропроводность, температура плавления составляют свойства металла. Однако не все металлы имеют одинаковую плотность или электропроводность. Только конкретный набор свойств характеризует данный вид металла и служит показателем его качественной определенности. Благодаря такой определенности один предмет отличается от другого.

СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ

Психическое свойство. Свойство, как известно, есть проявление некоторой стороны того или иного предмета при взаимодействии с другими. В таком проявлении обнаруживается внутреннее содержание предмета, раскрывающее его качественную определенность. В частности, плотность, тепло- и электропроводность, температура плавления составляют свойства металла. Однако не все металлы имеют одинаковую плотность или электропроводность. Только конкретный набор свойств характеризует данный вид металла и служит показателем его качественной определенности. Благодаря такой определенности один предмет отличается от другого.

Психическое свойство - это свойство особой высокоорганизованной материи. "Психическое свойство - это способность индивида на определенные объективные воздействия закономерно отвечать определенными психическими деятельностями".

В литературе нет единства относительно генезиса и классификации свойств. По мнению Ананьева, психические свойства представляют собой "высшую интеграцию всех феноменов психического развития человека (психических состояний и процессов, потребностей, психофизиологических функций)". Он расчленяет свойства на три группы: индивидные (темперамент и задатки), личностные (характер и склонности) и субъектные (способности и талант). Рубинштейн также предлагает отличать личностные свойства от индивидуальных особенностей. Примечателен критерий, с помощью которого он их систематизирует. С его точки зрения свойствами личности могут выступать лишь такие проявления, которые "обусловливают общественно значимое поведение или деятельность человека". Это - "система мотивов и задач, которые ставит себе человек, свойства его характера, обусловливающие поступки людей (то есть те их действия, которые реализуют или выражают отношения человека к другим людям), и способности человека, то есть свойства, делающие его пригодным к исторически сложившимся формам общественно полезной деятельности".

По справедливому замечанию Ковалева, и темперамент, и способности, и характер личности системны. Поэтому термин "свойство" часто используют в более узком смысле: свойство характера, темперамента и т. д. Допуская такое обращение с термином, Мясищев, однако, призывает иметь в виду, что свойства обнаруживаются и в психических процессах (ощущение, восприятие, память, мышление, воображение), и в отношениях (эмоциональное, оценочное, ответственное, требовательное и др.), и в состоянии* (бодрость, возбуждение, подавленность, утомление и г. п.). Это, безусловно, необходимое уточнение. Ибо пи одно психическое явление не протекает изолированно, так сказать, в чистом виде. К примеру, психические процессы в действительности происходят под влиянием личностных свойств. Но в то же время они сами часто переходят в свойства личности. Стало быть, психические свойства наряду с иными психическими явлениями, такими как психические процессы, состояния и др., характеризуют различные стороны бытия человека. Предметом нашего анализа являются свойства личности, причем не все, а только одно из них - ответственность.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»