книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Вклад в. М Бехтерева и Г. И. Челпанова в становление отечественной психологии ( Реферат, 14 стр. )
Вклад в. М Бехтерева и Г. И. Челпанова в становление отечественной психологии 2009-14 ( Реферат, 14 стр. )
Вклад К. Хорни в психологию личности ( Реферат, 3 стр. )
Вклад Н.Н. Ладыгиной-Котс в изучении поведения обезьян ( Контрольная работа, 13 стр. )
Вклад Ф. Гальтона в психодиагностику 2007-14 ( Реферат, 14 стр. )
Вклад Ф. Гальтона в психодиагностику ( Реферат, 15 стр. )
Власть и влияние в организации ( Курсовая работа, 25 стр. )
Власть и ее виды ( Контрольная работа, 15 стр. )
власть и личное влияние ( Контрольная работа, 13 стр. )
Влияние удовлетворенности трудом в зрелости на личностное развитие человека 2006-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние удовлетворенности трудом в зрелости на личностное развитие человека ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние мотивационной сферы на формирование личности ( Реферат, 21 стр. )
Влияние мышления на восприятие 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Влияние мышления на восприятие ( Реферат, 20 стр. )
Влияние неформальных группировок на личность подростка ( Контрольная работа, 21 стр. )
Влияние агрессивности на характер меж-личностных отношений подростков ( Дипломная работа, 100 стр. )
Влияние агрессивных видов спорта на человека. ( Дипломная работа, 95 стр. )
ВЛИЯНИЕ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ( Дипломная работа, 86 стр. )
Влияние акцентуаций характера на школьную неуспеваемость ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние акцентуированных черт личности на профессиональную деятельность ( Реферат, 16 стр. )
Влияние амплификации сюжетно-ролевой игры на развитие навыков общения у детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 109 стр. )
Влияние амплификации сюжетно-ролевой игры на развитие навыков общения у детей старшего дошкольного возраста 2004-109 ( Дипломная работа, 109 стр. )
Влияние взаимной адаптации на семейное благополучие ( Контрольная работа, 12 стр. )
ВЛИЯНИЕ ВНЕШНЕГО ОБЛИКА НА ИМИДЖ ДЕЛОВОГО ЧЕЛОВЕКА. ПРАВИЛА ВНЕШНЕГО ВИДА 3522 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Влияние внутриколлективных отношений на формирование личности в коллективе ( Курсовая работа, 26 стр. )

1. Завдання методу соціометрії. Основні процедури соціометричного опитування та аналізу даних 3

2. Обставини та ситуації, в яких доцільно використовувати прийоми розуміючого спілкування 5

3. Основні завдання та правила розуміючого спілкування 7

Література 9

Соціометрія - метод, запропонований Дж. Морено (в 30-х рр. ХХ ст.), який дозволяє відображати кількісно та графічно структуру міжособистісних відношень в групі, виходячи з числа і характеру взаємних виборів її членів за певним соціометричним критерієм.

Він включає до себе: 1) соціометричне тестування; 2) статистичну обробку даних; 3) складання соціограми; 4) обчислення індексу групової згуртованості .

Завданнями методу соціометрії є:

" Вивчення поведінкового аспекту існування особистості в груп - тобто все те, в чому виявляється особистість як така: вчинки особи та їх оцінювання;

" Вивчення емоційного аспекту - все, що відноситься до різних станів особистості, позитивні та негативні емоції, задоволеність собою, роботою, навчанням,;

" Вивчення когнітивного аспекту - сприйняття, відчуття, пам'яті, уяви, а також сприйняття іншими людьми цих особливостей індивіда.

За допомогою методу соціометрії можна: 1) визначити структуру колективу та міжособистісні зв'язки та відношення, що існують у ньому; 2) виявити лідерів; 3) надати рекомендації з покращення соціально-психологічного клімату в групі.

В ході соціометричного опитування піддослідна особа повинна обрати з числа членів групи, до якої вони всі входять, двох-трьох найбільш прихильних їй людей та їх прізвища записати в соціометричній анкеті. Обрання членів групи відбувається шляхом відповідей на певні питання, які містить у собі ця анкета.

З боку дослідника процедура соціометричного опитування містить у собі ряд послідовних етапів: 1) підготовчий, 2) основний, 3) заключний.

1) На підготовчому етапі визначається проблема, обирається об'єкт дослідження, досліджуються існуючи соціально-демографічні характеристики колективу.

1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учеб. для вузов. - М., Аспект Пресс, 2000. - 375с.

2. Бодалёв А.А. Психология общения. - М., МПСИ, 2002. - 319с.

3. Головаха Е.И., Панина Н.В. Психология человеческого взаимопонимания - К., Україна, 2002. - 222с.

4. Корнєв М.Н., Коваленко А. Б. Соціальна психологія. - К., 1995. - 304с.

5. Крысько В.Г. Социальная психология: словарь-справочник. - М., АСТ, 2001. -688с.

6. Нємов Р.С. Психологія: загальні основи психології. Книга 1. - Рівне, Вертекс, 2002. - 576 с.

7. Обозов Н. Н., Щёкин Г. В. Психология работы с людьми: Советы руководителю. - К., МАУП, 2004. - 228 с.

8. Психологический словарь. - М., Педагогика Пресс,1996. - 298 с.

9. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин (сост.). - Минск, Харвест, 1997. - 800с.

10. Сурмін Ю.П., Туленков Н.В. Методология и методы социологического исследования: Учеб. пособие. - К., МАУП, 2000. - 304 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»