книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

1.Введение

2. Определение характера

3. Из истории характерологии

4. Влияние типа характера на профессиональную деятельность

5. Профессиональная деформация

6. Заключение

Список литературы.

Характер человека имеет большое значение в построении межличностных отношений в коллективе. Знание слабых и сильных сторон своего характера позволяют человеку избежать конфликтов и стрессовых ситуаций, помочь более органично организовать свою жизнь и профессиональную деятельность.

Доказано, что определенный процент особенностей психики трансформируется на протяжении жизни. Способствуют этому внешние обстоятельства, воспитание и образование, окружение, место жительства и т.п. Например, люди, сменившие место работы, замечают, что немного меняются и сами. На службе мы проводим практически половину жизни, и многие вещи именно благодаря работе входят у нас в привычку.Таким образом, качества, необходимые для дела, постепенно проявляются и в быту.

Если человек подходит к делу с душой, постепенно он начинает в той или иной степени отождествлять себя с "типичным представителем" своей специальности. Разделив все профессии на несколько основных групп, можно выделить ключевые особенности представителей каждой из них и выяснить, какие из этих свойств помогают в жизни, а какие, наоборот, создают проблемы.

1. Блюмина Т. А. Вековые натуры в семье, школе и обществе [Текст] / Т.А. Блюмина.- М., 1996.- 257 с.

2. Дружинин В.Н. Психология общих способностей [Текст] / В.Н. Дружинин.-СПб.:Питер, 2008.- 368 с.

3. Левитов Н.Д. Психология характера [Текст] / Н.Д. Левитов.-М., 1969.-345 с.

4. Немов Р.С. Общие основы психологии [Текст] / Р.С. Немов.- М., 2003.- 655 с.

5. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления [Текст] / С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко.- Ростов н/Д.: Феникс, 1997.- 258 с.

6. Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека[Текст] / А.Г.Ковалев, В.Н. Мясищев.- Л., ЛГУ, 1957.-671 с.

7. Пономаренко В. В. Практическая характерология [Текст] / В.В.Пономаренко.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.- 452 с.

8. Волков П. В. Разнообразие человеческих миров [Текст] / Волков П.В.- М.: Аграф, 2000.- 528 с.

9. Егидес А. П., Сугробова Н. Ш.Как научиться разбираться в людях[Текст] / А.П. Егидес, Н.Ш. Сугробова.- Алма-Ата: Караван, 1991.- 238 с.

10. Свободная энциклопедия ВИКИПЕДИЯ [Интернет-ресурс]- http://ru.wikipedia.org/wiki/Характерология

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»