![](pic/pageID.gif) |
Визначення емоційних станів. Розпізнавання емоційних станів методом спостереження (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВИЗНАЧЕННЯ І ФУНКЦІЇ УЯВИ ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Визначення особистості в концепції Олпорта (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Визначення особливостей методів психології (Украина) ( Реферат, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Визначення спілкування, його класифікація (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Визначити метод, який застосовано у наведеному фрагменті методики, та психологічний механізм, що лежить в його основі. (Украина) ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВИЗУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ ПСИХОКОРЕКЦІЙНОЇ ПРОГРАМИ І ПІСЛЯКОРЕКЦІЙНОЇ ПСИХОДІАГНОСТИКИ (Украина) ( Отчет по практике, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вильгельм Вундт: "отец" экспериментальной психологии 353вав ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виникнення гендерної соціології (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виникнення та розвиток психіки на різних етапах онтогенезу (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виникнення та розвиток психіки (Украина) ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВІДМІННІСТЬ ПСИХІКИ ЛЮДИНИ ВІД ПСИХІКИ ТВАРИНИ. СТАДІЇ МІЖОСОБИСТІСНОГО РОЗУМІННЯ (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Відповіді на завдання (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Відповіді на завдання. Диференційна психологія. (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Відповіді на питання: згуртованість, предмет соціальної психології, функції чуток (Украина) ( Реферат, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Відповіді на питання (міліція, експеримент, Юнг) (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Відповіді на питання з соціометрії і розуміючого спілкування (Украина) ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вікові особливості психічного та фізичного розвитку особистості Зміст (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вікові особливості підлітків (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вікові особливості та кризи професійного самовизначення (Украина) ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вікові особливості та кризи професійного самовизначення (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вклад А.Бине в развитие психодиагностики ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вклад Анастази в развитие психодиагностики ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вклад в. М Бехтерева и Г. И. Челпанова в становление отечественной психологии 14 стр. ( Реферат, 14 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Социальная природа преступности 5
2. Особенности личности преступника 8
3. Влияние врожденных свойств личности человека на его поведение и деятельность 15
Заключение 17
Список литературы 18
|
Введение
|
В обществе сформировался господствующий тип личности. Это - гармонично развитая, общественно активная личность, сочетающая в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Характеристика типа личности человека как господствующего, ведущего не означает, что все граждане страны уже сейчас могут быть признаны носителями черт, свойств такого типа. О личности судят по ее поступкам, действиям, поведению. Несмотря на то, что некоторая часть граждан характеризуется общественной пассивностью или невыполнением, нарушением требований общества, правонарушающим, в частности преступным поведением.
Отсюда необходимость выделить личность преступника как частный случай изучения человека в обществе.
Анализ типичных особенностей этой личности и ее формировании дает возможность разработать меры предупреждения совершения новых преступлений, как теми, кто уже их совершил, так и другими неустойчивыми лицами. Общественная опасность личности преступника - это ее социальная сущность. Такая характеристика дает основание выделить подобную личность как качественно отличную от личности других граждан. Вместе с тем, очень различна общественная опасность типов личности преступника и конкретных преступников. Причем общественная опасность этой личности определяется не только характером содеянного им, но и местом, которое занимает преступное поведение и его мотивация во всей системе личностных качеств и поведения субъекта в целом, соотношением между социально значимыми отрицательными и положительными свойствами человека. Общественная опасность личности формируется, как правило, еще до момента совершения преступления. Постепенное возникновение такой опасности обычно проявляется в антиобщественном поведении конкретного лица - дисциплинарных, административных правонарушений, аморальных действиях, не носящих еще пока характера преступления, но по мере повторения и усугубления все более указывающих на развитие предкриминальной направленности субъекта, реальной возможности совершения им преступления. Это дает основания для применения воспитательно-предупредительных мер, в том числе предусмотренных административным, трудовым, гражданским семейным законодательством к лицам, поведение которых свидетельствует о постепенном развитии личностных свойств, типичных для мотивации определенного преступления. Изучение личности преступника еще более важное значение имеет для определения причин совершения преступлений.
|
Список литературы
|
1. Бодалев А. А., Обзоров Н. Н., Столин В. В. О службе семьи. //Прикладные проблемы социальной психологии. -М.: Наука, 1983.
2. Дубинин Н. П., Карпец И. И., Кудрявцев В. Н. Генетика. Поведение. Ответственность. - М.: Политиздат, 1989.
3. Жалинский А. Э. Костицкий М. В. Эффективность профилактики преступлений и криминологическая информация. - Львов, 1980.
4. Игошев К. Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения. - Горький: 1974.
5. Кудрявцев В. Н. Причины правонарушений. - М.: 1976.
6. Кудрявцев В. Н., Эминов В. Е., Криминология. - М., 1997.
7. Кузнецова Н. Ф. Проблемы криминологической детерминации. - М.: 1984
8. Мошак Г. Н., Преступление в семье, истоки и профилактика. -Кишинев: 1989 г.
9. Панфилов Г. А. О содержании понятия бытового преступления. //Вопросы борьбы с преступностью. - М.: Юридическая литература, 1987.
10. Пономарев И. Б. Использование данных юридической психологии в предупреждении преступлений на семейно-бытовой почве. //Преподавание юридической психологии и ее практическое применение. - Тарту, 1996.
11. Серебрякова В. А., Сыров А. П. Криминологическое исследование быта. - М., 1983.
12. Пономарев И. Б. Использование данных юридической психологии в предупреждении преступлений на семейно-бытовой почве. //Преподавание юридической психологии и ее практическое применение. - Тарту, 1996. Стр. 89.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|