книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Основные школы и проблемы китайской и индийской философии ( Реферат, 13 стр. )
Основные этапы развития философии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Основные этапы чувственного познания ( Курсовая работа, 28 стр. )
Основополагающие категории человеческого бытия: творчество, труд, любовь, счастье, вера, игра, смерть и бессмертие. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основы философии ( Курсовая работа, 18 стр. )
Основы философии ( Реферат, 14 стр. )
Основы философии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основы философии Аристотеля ( Контрольная работа, 29 стр. )
Основы философии вар. 9 ( Реферат, 21 стр. )
Основы философии, политологии и социологии-контрольная ( Реферат, 18 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ( Реферат, 14 стр. )
Особенности античной философии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности античной философии ( Реферат, 22 стр. )
Особенности буддизма, процесс его распространения, а также его обоснованная оценка ( Реферат, 9 стр. )
Особенности взаимосвязи природы и общества с исторической точки зрения и на современном этапе развития человечества. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Особенности воззрений последователей З. Фрейда ( Курсовая работа, 46 стр. )
Особенности восприятия человека в философской антропологии З. Фрейда ( Реферат, 21 стр. )
Особенности восточной философии. Основные направления и школы Древней Индии. Своеобразие китайской философии, основные школы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности древнекитайской философии ( Контрольная работа, 24 стр. )
Особенности естественно-правовой теории в доктрине Б.Спинозы ( Контрольная работа, 18 стр. )
особенности и специфику древнеиндийской философии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности и характерные черты ранней греческой философии ец865н ( Контрольная работа, 29 стр. )
Особенности классической немецкой философии (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Особенности классической немецкой философии (Украина) ( Контрольная работа, 7 стр. )
Особенности культур древнего Востока и их отражение в древневосточном мировоззрении 636в ( Контрольная работа, 19 стр. )

Историко-философские этюды

Деятельность Платона протекала в первой половине IV в. до н. э. Это время, когда город-государство (полис) античного мира, основу которого составляли рабовладение и рабовладельческие отношения, переживал глубокий кризис. Обострились классовые противоречия, Пелопоннесская война разорила земледелие, возник новый класс богачей, затмивший и оттеснивший старинную аристократию. В городах многие рабовладельцы превратились в мелких и средних свободных производителей. В больших городах образовался люмпен-пролетариат ("чернь", ох-лос). Формы классовой борьбы и степень сознательности люмпенов были несовершенны. В своих требованиях и мечтах бедняки не шли дальше передачи и перемещения богатства из одних рук в другие. Кроме пропаганды уравнительного передела другой линией развития общественной мысли была идеализация старины, отеческого и дедовского строя. Социальные противоречия - чрезвычайно острые - проявились в обиходе, в средствах передвижения, в жилище, в обстановке.

В V в. до н. э., после победы над персами, Афины достигли вершины процветания, могущества и культурного блеска. Но в первой половине IV в., после неудач Пелопоннесской войны, после тираннии Тридцати, знаменитая держава начала клониться к упадку. Рабовладельческая по своей социальной основе демократия не могла преодолеть многочисленных трудностей и противоречий. Исторический опыт выявил многие ее недостатки и несовершенства. Постоянными ссылками на них пользовались как оружием в политической борьбе классов реакционные публицисты. Они критиковали афинский политический строй. Это была критика не античной рабовладельческой демократии, а демократии как выборной власти, выдвигавшей на государственные должности ремесленников, мелких производителей и торговцев.

Сын родовитого афинского гражданина, Платон был противником демократии, ее политических форм, возникшей при ее господстве духовной культуры, в том числе

художественной. Но Платон не был заурядным реакционером. Гениальный ум открыл ему глаза на многие действительные недостатки рабовладельческой демократии. И в наши дни не только профессиональный историк античного мира, но и просто любознательный читатель с интересом прочтет сужден

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»