книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Развитие выносливости у старшеклассников на уроках физической культуры легкоатлетической направленности ( Дипломная работа, 66 стр. )
Развитие выносливости у школьников при использовании подвижных игр на уроках физической культуры ( Реферат, 16 стр. )
Развитие выносливости у школьников при использовании подвижных игр на уроках физической культуры 7 ( Реферат, 16 стр. )
Развитие выносливости у старших школьников в процессе занятий восточными единоборствами ( Дипломная работа, 78 стр. )
Развитие выносливости. Средства и методы развития ловкости ( Реферат, 13 стр. )
Развитие выносливости 46увв ( Контрольная работа, 18 стр. )
Развитие двигательно-координационных способностей у учащихся 5 классов посредством подвижных игр ( Дипломная работа, 75 стр. )
развитие двигательных способностей у школьников 13-15 лет ( Курсовая работа, 30 стр. )
Развитие качеств у легкоатлетов в подготовительный период при помощи круговой тренировки ( Курсовая работа, 27 стр. )
РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ 8-10 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ ( Дипломная работа, 66 стр. )
Развитие координационных способностей на уроках по волейболу для 5-х и 7-х классов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Развитие координационных способностей у боксеров разного возраста ( Дипломная работа, 20 стр. )
Развитие ловкости у детей 3-4 классов с помощью подвижных игр на уроках гимнастики ( Курсовая работа, 32 стр. )
Развитие массовой и оздоровительной физической культуры населения РФ* ( Реферат, 17 стр. )
Развитие основных двигательных качеств детей 10-12 лет ( Курсовая работа, 35 стр. )
Развитие основных двигательных качеств детей 10-12 лет е3у342422 ( Курсовая работа, 34 стр. )
РАЗВИТИЕ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ В УСЛОВИЯХ ТРЕНАЖЕРНОГО ЗАЛА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ( Дипломная работа, 78 стр. )
РАЗВИТИЕ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ В УСЛОВИЯХ ТРЕНАЖЕРНОГО ЗАЛА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 2010-78 ( Дипломная работа, 78 стр. )
Развитие скоростных способностей у мальчиков 12-13 лет ( Дипломная работа, 77 стр. )
Развитие специальных физических качеств необходимых для игры в футбол ( Дипломная работа, 51 стр. )
Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста 2010-65 ( Дипломная работа, 65 стр. )
Развитие физических качеств в баскетболе ( Контрольная работа, 22 стр. )
Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 55 стр. )
Развитие физических качеств на уроках баскетбола7 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста 2010-55 ( Курсовая работа, 55 стр. )

1. Агрессивность в спорте

1.1. Истоки человеческой агрессивности

1.2. Направления, теории и причины агрессивности

1.3. Измерение агрессивности

1.4. Уровни агрессивности

1.5. Рекомендации тренерам

Резюме

2. Актива (возбуждения)

2.1. Основные результаты исследований

2.2. Активация в спорте. Данные экспериментальных исследований

2.3. Методы регуляции уровня возбуждения у спортсменов

Резюме

3 Тревожность

3.1. Тревожность и результативность деятельности

3.2. Страхи у спортсменов

3.3. Снятие тревожности

3.4. Рекомендации тренерам

Резюме

Список используемой литературы

Ожидание ответственного соревнования может вызвать у участников определенный эффект. Например, у них может повыситься или понизиться уровень активации (возбуждения). Кроме того, могут наблюдаться поведенческие или эмоциональные признаки различной степени беспокойства и тревожности. И, наконец, их предсоревновательное состояние и установки могут привести к активному или пассивному агрессивному поведению.

Активация - это своеобразный синдром физиологических и поведенческих признаков, характеризующих степень готовности спортсмена действовать, тогда, как тревожность связана с опасениями спортсмена по поводу выступления в предстоящем соревновании, неуверенностью в своих возможностях, переоценкой силы своих соперников.

Для активной агрессивности необходима высокая активация (возбуждение), тогда как чувство опасения и беспокойство сопровождаются либо высоким, либо низким уровнем активация.

1. Кретти Брайент Дж. Психология в современном спорте. Перевод с англ. Ханина Ю.Л. М., "Физкультура и спорт", 1978.

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»