Библиография
1. Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. Москва "Педагогика" 1989 г.
2. Внащенко В.И. Исследовательская работа учителя и учеников на уроках чтения // Начальная школа 1999 г. № 12 стр. 39-43.
3. Гоноболин Ф.Н. Психология. Москва. 1973 г.
4. Границкая А.С. Научить думать и действовать. Москва 1991 г.
5. Грибова О.Е.,Бессонова Т.П. Дидактический материал по обследованию речи детей. Словарный запас.-М.:АРКТИ,1999.-32с.
6. Джежелей О.В. Формирование круга чтения младших школьников // Начальная школа 1989 № 1 стр. 33-38.
7. Ефименкова Л.Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Кн. для логопедов. - М.: Просвещение, 1991.
8. Жарова Л.В. Организация самостоятельной учебно - познавательной деятельности учащихся. Ленинград 1986 г.
9. Корнев А. Н. Нарушения письма и чтения у детей. - СПб.: "Дом МиМ", 1997.
10. Корнев А.Н. Нарушения чтения и письма у детей. СПб, 1997.
11. Крупская Н.К. "О детской литературе и детском чтении" Москва - 1954 г.
12. Крутецкий В.А. Психология. Москва 1986 г.
13. Лопухина И.С. Логопедия: речь, ритм, движение: Пос. для логопедов и родителей.-СПб.:Дельта,1999.-256с.:ил.
14. Люблинская А.А. - Учителю о психологии младших школьников. Москва. Просвещение. 1971 г.
15. Милостивенко Л.Г. Методические рекомендации по предупреждению ошибок чтения и письма у детей: Из опыта работы: Учебное пособие. - Санкт-Петербург, фирма "Стройлеспечать", 1995.
16. Нечаев А.П. "Психология и школа", Москва- Воронеж, 1997 г.
17. Обучаем по системе Л.В. Занкова. М., 1996
18. Оморорокова М.И. "Совершенствование чтения младших школьников".
19. Первова Г.М. Формирование круга детского чтения учителем // Начальная школа 1999 " 12 стр. 33-38.
20. Родная речь. 1 класс, составители Л.Ф. Климанова, М.В. Голованова, В.Г. Горецкий и др.
21. Родная речь. 2 класс, в 2 ч. составители М.В. Голованова, В.Г. Горецкий, Л.Ф. Климанова и др.
22. Русский язык в начальных классах: теория и практика обучения: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. М.С.Соловейчик. 1994 г.
23. Рябушкина Н.А. Новые подходы к преподаванию литературы в начальных классах/Начальная школа, 1999 - №3
24. Светловская Н.Н. Джежелей О.В. Внеклассное чтение в 1-м классе. Москва 1981 г.
25. Светловская Н.Н. Джежелей О.В. Внеклассное чтение в 3-м классе. Москва 1985 г.
26. Светловская Н.Н. Джежелей О.В. Внеклассное чтение во 2-м классе. Москва 1983 г.
27. Светловская Н.Н. Методика внеклассного чтения. Просвещение. 1991 г.
28. Светловская Н.Н. Самостоятельное чтение младших школьников. Москва. Педагогика. 1980 г.
29. Светловская Н.Н.Основы науки о читателе. Москва. 1993 г.
30. Уроки внеклассного чтения. // Начальная школа 1995 г. № 3.
31. Уроки внеклассного чтения. Пособие для учителя. Составители Л.Г.Нестурх. Москва. Просвещение. 1980 г.
32. Хрестоматия по логопедии (извлечения и тексты). В 2-х томах:Уч. пос.Т.2/Под ред. Л.С.Волковой и В.И.Селиверстовой.-М.:ВЛАДОС,1997.- 656с.:ил.
33. Цветкова Л.С. "Нейропсихология счета, письма и чтения", Москва-Воронеж, 2000 г.
34. Чтение и письмо по системе Д.Б. Эльконина. Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1993.
35. Школьник Ю.К., Золотарёва Ю.Е. Учимся читать: Современная логопедическая методика обучения ребёнка чтению, письму и правильному произношению.-М.:ЭКСМО-Пресс,2000.-128с.:ил.
36. Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника. - М.: Знание,1974.
37. Эльконин Д.Б. "Психическое развитие в детских возрастах", Москва-Воронеж. 1997 г.
|