книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Политическая система общества: понятие, структура, механизм функционирования» ( Контрольная работа, 15 стр. )
«Политическая демократия» ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Государство Платона". "Политика" Аристотеля ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Государство" Платона ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Грузино-абхазский конфликт" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Грязные" технологии на выборах 90-х годов ( Контрольная работа, 24 стр. )
"ОЦЕНКА КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОЙ РОЛИ МСУ В РАЗВИТИИ ФЕДЕРАТИВНЫХ ОТНОШЕНИЙ" ( Дипломная работа, 76 стр. )
"Политики 90-х годов, их судьбы" нуе323 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Политическая карта мира как геополитечекая категория" н63522 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Политическая культура России и США" ( Реферат, 15 стр. )
"Политические партии, их происхождение, структура, типология, цели, социально-идеологические и политические функции партии. Партийные системы". ( Контрольная работа, 10 стр. )
"Политический портрет Б.Н. Ельцина" ну2342е ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Політичні партії України" (Украина) ( Курсовая работа, 42 стр. )
"Полномочный представитель Президента Российской Федерации" е542411 ( Курсовая работа, 54 стр. )
"Сравнительный анализ политической культуры: Запад-Восток-Россия" ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Теория общественного договора" ( Реферат, 17 стр. )
"Укажите, что Вы понимаете под процессом глобализации": Глобализация - процесс роста международного обмена независимой от границ мировой экономики. н96 ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Цивилизация и культура" ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Четвертая власть" как социологическая категория ( Контрольная работа, 21 стр. )
"Экологическая политика администрации Б.Клинтона". ае45п ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Я В СИСТЕМЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ КОРДИНАТ" ( Контрольная работа, 20 стр. )
. Можно ли считать, и если да, то в какой мере, что государство в своей деятельности выражает интересы всех групп и слоев общества? Дайте краткое обоснование своего ответа. ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Взаимодействие де Голля и Черчилля е3аавв ( Контрольная работа, 27 стр. )
. Источники мусульманского права нец52 ( Контрольная работа, 22 стр. )
. К системе способов конституционно - правового регулирования общественных отношений относят...5474 ( Контрольная работа, 10 стр. )

Введение 3

1. Болонский процесс как инновация образовательного менеджмента 8

1.1 Предпосылки Болонского процесса 8

1.2 Сущность, цели и задачи Болонского процесса 15

1.3 Инструменты признания и мобильности: система кредитных единиц и приложение к диплому 36

2. Проблемы и противоречия Болонского процесса 39

2.1. Аккредитация 39

2.2 Структуры и субъекты Болонского процесса 42

2.3 Проблемы и противоречия 45

3. Перспективы участия России в Болонском процессе 50

3.1 Мониторинг Болонского процесса 50

3.2 Перспективы участия России в Болонском процессе 66

3.3 Плюсы и минусы Болонского процесса 69

Заключение 73

Список использованной литературы 77

В последнее десятилетие ушедшего века в развитых странах значи-тельно активизировались научные исследования и дискуссии по проблемам интеграции в области образования. Их результаты указывают на то, что еди-ного мнения по этим проблемам нет, налицо существенные различия не только в подходах к их решению, но даже в используемой терминологии.

Наиболее часто используется термин "глобализация образования". Речь идет как о влиянии глобализации на развитие образования, так и о роли образования в этом процессе. Все чаще говорят и о глобализации самого об-разования.

Многие зарубежные эксперты подчеркивают, что в условиях глобали-зации мировой экономики и усиления международной конкуренции инвести-ции в образование стали жизненно важным условием будущего экономиче-ского роста. Без таких инвестиций, без стимулирования развития образования конкурентоспособность промышленно развитых стран может серьезно понизиться.

Многие публикации международных организаций по проблемам обра-зования также ссылаются на глобализацию. Примером может служить доклад о состоянии образования в мире в 2000 г., изданный ЮНЕСКО, в котором подчеркивается, что "потребности в совершенствовании систем образования становятся все более неотложным

Bologna Process. Seminar on Bachelor-level Degrees. Helsinki, Finland February 16-17, 2001.

47. The Bologna Declaration on the European space for Higher education an explanation.

48. The European space for higher education./ http://www.unige.ch

49. The Magna Charta der Universitatan/ http:/www.unibo.it

50. The Impact of the Bologna Declaration on Engineering Education in Europe - the result of a survey, 2001.

51. Towards a coherent European higher education space: From Bologna to Prague.

52. Towards the European Higher Education Area. Prague, May 19th, 2001.

53. Trends and issues in learning structures in higher education in Europe: executive summary. Salamanca, 2001.

54. World guide to higher education A comparative survey of systems, degrees and qualifications. UNESCO, 1996. - P. 572.

55. Zu Kredit-Punkte-Systemen und Modularisierung

Интернет: http://www.hrk.de

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»