Современные менеджеры понимают необходимость образования, растущий бизнес предъявляет свои требования к системе управления, им приходится отстраиваться внутри компаний по критериям эффективности. Если этого не происходит в разумные сроки, то они перестают быть собственниками и интересовать растущую конкуренцию.
Ситуация переходного периода развития общества, обостряющая процессы поиска человеком смысла существования и своего места в мире, приводит к необходимости образования и возрастания ценностей образования России.
Наше время - время перемен, поэтому современному обществу нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. К сожалению, современное массовое обучение еще сохраняет нетворческий подход к усвоению знаний.
Именно в сфере образования на современном этапе находится ключ к обеспечению устойчивого экономического роста государства в средне- и долгосрочной перспективе.
Сегодня отсутствуют механизмы, обеспечивающие связь развития человеческого потенциала с ростом благосостояния граждан. Образование, которое не сказывается на успешности граждан и эффективности экономики, не может считаться качественным. На решение этих задач направлена федеральная образовательная политика модернизации образования.
Социально-экономические особенности современного этапа развития Российской Федерации объективно требуют качественного совершенствования системы профессионального образования. Сохранение взгляда на образование как на дешевую "непроизводственную сф
|