книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Наука - часть культуры а4653ап ( Контрольная работа, 21 стр. )
Научная картина мира ( Контрольная работа, 18 стр. )
Научные революции в естествознании. Основные этапы научных революций. Понятие о парадигме н4352422 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Негативные последствия и пути предотвращения загрязнения окружающей среды и воздуха р6585 ( Контрольная работа, 17 стр. )
НЛО - тайное оружие 855 ( Контрольная работа, 19 стр. )
О научной методологии и формировании критерия истины в разное время. ( Контрольная работа, 14 стр. )
О происхождении живого на земле ( Контрольная работа, 17 стр. )
О том, что в Солнечной системе между орбитами Марса и Юпитера движутся многочисленные мелкие тела, самые крупные из которых по сравнению с планетами всего лишь каменные глыбы, узнали менее 200 лет назад. Их открытие явилось закономерным шагом на пути п ( Контрольная работа, 19 стр. )
Образование звёзд, стадия гравитационного сжатия ц33 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Общая характеристика взаимодействия социального и биологического в человеке____2141313 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Общее представление о биосфере, ее строении, функционировании и развитии ек24242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Общее представление о современном естествознании, его предмет, структура и цели исследования еу352113 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Общенаучные методы теоретического познания (абстрагирование, идеализация, формализация, индукция и дедукция) 546 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Общие представления о понятии "вечного двигателя" 6545745 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Опишите модификации углерода. Почему столь разнообразны соединения углерода? Какие особенности строения атома углерода определили его роль в живой природе е32422 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Опишите основные этапы развития биосферы. Как представляет наука начало жизни на Земле? Чем отличается земная атмосфера от атмосфер других планет и почему? Почему жизнь пока обнаружена только на нашей планете? н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Опишите спектр электромагнитного излучения. Как были открыты инфракрасное и ультрафиолетовое излучение, рентгеновские лучи к24141341 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Опишите спектр электромагнитного излучения. Как были открыты инфракрасное и ультрафиолетовое излучение, рентгеновские лучи? 6е4522 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Определение солнечной активности 35222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭНЕРГИИ ну5353 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Орбита планеты ( Контрольная работа, 11 стр. )
ОСНОВНАЯ ЗАСЛУГА УЧЕНЫХ В АНТИЧНОЕ ВРЕМЯ В РАЗВИТИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК 5кцк2421 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основная заслуга учёных в античное время в развитии естественных наук е67474 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные аспекты эволюции растительного и животного мира ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основные достижения в области химии и биологии е35242 ( Контрольная работа, 18 стр. )

Введение 3

1. Происхождение и эволюция человека 4

1.1. Человек как предмет естественнонаучного познания 4

1.2. Человек как биопсихосоциальное существо 5

1.3. Вид человека как личность 7

2. Природа человека 11

2.1. Диалектика сущности и существования 11

2.2. Современное состояние вида человека 14

Заключение 17

Список литературы 19

Естествознание смогло создать непревзойденные образцы натуралистических исследований природы человека. Человек думает, радуется, страдает, любит и ненавидит, постоянно к чему-то стремится, достигает желаемого и, не удовлетворяясь им, устремляется к новым целям и идеалам.

Определяющим условием становления человека является труд, возникновение которого ознаменовало собой превращение животного предка в человека. В труде человек постоянно изменяет условия своего существования, преобразуя их в соответствии со своими постоянно развивающимися потребностями, создает мир материальной и духовной культуры, которая творится человеком в той же мере, в какой сам человек формируется культурой. Труд невозможен в единичном проявлении и с самого начала выступает как коллективный, социальный. Все это и означало появление нового биологического вида Homo sapiens, который с самого начала выступал в двух взаимосвязанных ипостасях - как человек разумный и как человек общественный. Подчеркивая универсальность социального начала в человеке, понятие человека непременно предполагает других людей, и только в этом отношении человек есть человек в полном смысле этого слова.

Цель исследования - рассмотреть современную структуру вида человека.

Предмет исследования - человек.

Объект исследования - современная структура вида человека.

В ходе исследования были решены следующие задачи:

1. Рассмотрено происхождение и эволю

1. Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание М., 1996.

2. Маккьюсик В. Наследственные признаки человека: Пер. с англ. - М., 1976.

3. А. Г. Мысливченко, А. П. Шептулин. Диалектический и исторический материализм, М., 1988.

4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. - М., 1999.

5. Cолопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. - М., 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»