книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Принцип относительности Галилея 57533 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Принцип причинности 12134676 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Принцип системности в естествознании е3ц44222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Принципы относительности Галилея и Эйнштейна 442вв ( Контрольная работа, 26 стр. )
Принципы формирования современного естествознания как научной картины мира к2ц31313 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Природные системы, их происхождение и развитие. Иерархия природных систем во Вселенной 4635455 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Причины возникновения религии е34231 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Причины вымирания гигантских млекопитающих в палеогене (42 млн. лет назад) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Причины изменения климата 85444 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Проблема войны и мира как основная проблема настоящего времени 67вав ( Контрольная работа, 18 стр. )
Проблема материи - один из наиболее важных и существенных вопросов философии и естествознания е34522 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Проблемы здоровья и болезней в общебиологическом плане ец42422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ 67874 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Работоспособность и пути ее увеличения 533 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Развитие естествознания в Средневековье кц4222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Развитие естествознания в ХХ веке в Беларуси…………………..3 (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Развитие естествознания в XVIII - XIX веках е644 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Развитие представлений о происхождении жизни е54р ( Контрольная работа, 18 стр. )
Развитие учения диалектического материализма К.Марксом и Ф. Энгельсом в Германии 1844 - 1883 годах 35353 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Развитие учения диалектического материализма К. Марксом и Ф. Энгельсом в Германии 1844-1883 годах 35252 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Разнообразие объектов материального мира и спектр естественных наук ец34121 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Разработка туристического маршрута. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Раскройте роль географического положения как фактора освоения ПРП 67656 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Распространенные яды ец4242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
РАССМОТРЕТЬ ДЕЙСТВИЕ ЗАКОНОВ ВНУТРЕННЕГО РАЗВИТИЯ ПРИРОДНЫХ СИСТЕМ НА ПРИМЕРЕ БИОСФЕРЫ 67744 ( Контрольная работа, 5 стр. )

1. Естественно-научная и гуманитарная культура 3

2. Корпускулярно-волновой дуализм 8

3. Строение Земли 13

Список литературы 16

Человек обладает знанием об окружающей вселенной о самом себе и собственных произведениях. Это делит всю имеющуюся у него информацию на два больших раздела естественнонаучное и гуманитарное знание. Различие между естественным и гуманитарным знанием состоит в том, что :

основано на разделении субъекта, (человека) и объекта исследования (природы), при этом преимущественно изучается объект. Центром второй сферы знания - гуманитарной является сам субъект познания. То есть то что изучают естественные науки материально, предмет изучения гуманитарных дисциплин носит скорее идеальный характер, хотя изучается разумеется в своих материальных носителях. Важной особенностью гуманитарного знания в отличие от естественно научного, является нестабильность быстрая изменчивость объектов изучения.

в природе в большинстве случаев господствуют определенные и необходимые причинно-следственные взаимосвязи и закономерности, поэтому основная задача естественных наук выявить эти связи и на их основе объяснить природные явления, истинна здесь непреложна и может быть доказана. Явления духа даны для нас непосредственно, мы переживаем их как свои, основной принцип здесь понимание, истинность данных - данных в значительной степени субъективна, она результат

1. Дубнищева Т.Я. Концепции Современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2003.

2. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: Феникс, 2002.

3. Небел Б. Наука об окружающем мире. Как устроен мир. - М.: Мир, 2000.

4. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новосибирск: СибАГС, 2001.

5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Гардарика, 2002.

6. Хрестоматия по философии. Под ред. Иванченко Н.С. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»