книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Революция в естествознании в первой половине ХIХ в. н34242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века н35242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века ( Контрольная работа, 16 стр. )
Ресурсопользование ( Контрольная работа, 17 стр. )
Рождение звезд происходит группами. пав6574 ( Курсовая работа, 48 стр. )
Роль антропогенного фактора 8900 ( Контрольная работа, 14 стр. )
РОЛЬ ИЗМЕРЕНИЙ В ПОЛУЧЕНИИ ЗАКОНОВ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. ПОНЯТИЕ О МЕТРИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ. ГДЕ И КАК НА ЗЕМЛЕ МОЖНО НАИБОЛЕЕ ПРИБЛИЗИТЬСЯ К ЦЕНТРУ ЗЕМЛИ? КАК ИЗМЕРИЛИ РАЗМЕРЫ ЗЕМЛИ, ЛУНЫ И СОЛНЦА? КАКОВ ДИАПАЗОН РАССТОЯНИЙ ВО ВСЕЛЕННОЙ? е34в2 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Роль слабых взаимодействий в природе 685443 ( Контрольная работа, 8 стр. )
С позиции Неподвижного 7854 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Самоорганизация в открытых неравновесных системах е3к2422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Самоорганизация в открытых неравновесных открытых системах е634522 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Сверхтекучесть и сверхпроводимость е34342 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Совершенствование системы оплаты труда на предприятии е3444 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Современная гелиобиология - основа единой теории биологии 345242уввы ( Контрольная работа, 10 стр. )
Современная наука о сущности и истоках человеческого сознания 242аыы ( Контрольная работа, 4 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЖИЗНИ уй2333 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Современные проблемы ресурсопользования. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Содержание теории функциональной системы Анохина П.К. е35242 ( Контрольная работа, 13 стр. )
СОЗДАНИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ец342424 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Солнечная система: состав и особенности е45па ( Контрольная работа, 13 стр. )
Солнечный ветер и межпланетные магнитные поля е352424 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Соотношение естественно-научной и гуманитарной культуры ец241421 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Состав сточных вод АТП. Очистка их от взвешенных веществ и нефтепродуктов 895 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Спланировать однофакторный полевой опыт для условий конкретного колхоза, совхоза или другого сельскохозяйственного предприятия к24313131 ( Контрольная работа, 21 стр. )
СТАНОВЛЕНИЕ УЧЕНИЯ О НАСЛЕДСТВЕННОСТИ (ГЕНЕТИКИ.77 ( Контрольная работа, 11 стр. )

1. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 3

2. ТЕОРИЯ БОЛЬШОГО ВЗРЫВА 9

3. МОЛЕКУЛЯРНО - ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И ИЗМЕНЧИВОСТИ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

В средневековом сознании доминировали ценностно-эмоциональные отношения к миру над познавательно - рациональным. Именно поэтому точкой отсчета в духовном освоении мира выступали ценностные противоположности - добро и зло, небесное и земное, божественное и человеческое, святое и грешное и др.

Стержнем средневекового сознания выступало религиозное мировоззрение, в котором истолкование всех явлений природы и общества, их оценка, а также регламентация поведения человека обосновываются ссылкой на сверхъестественные силы. Представление о сверхъестественных силах было порождено как практическим бессилием человека перед природой (неразвитость производительных сил, сельскохозяйственный и ремесленный характер производства), так и стихийным характером социально-классовых процессов, процессов общения (социальный гнет, социальная несправедливость, непредсказуемость жизненных ситуаций и др.).

Выделяя себя из природы, но еще не противопоставляя себя ей полностью, средневековый человек и не формулирует своего отношения к природе как самостоятельной сущности. В качестве такого определяющего отношения для него существует другое отношение - к богу, а отношение к природе вторично и производно от отношения к богу. Знание природы подчинено "чувству божества". Природа рассматривается им как сфера, созданная, творимая и поддерживаемая всемогущим и всевидящим божеством, абсолютно зависящая от него, своими предметами, их поведением реализующая его волю во всем (в том числе и в отношении воздействия на людей, их судьбу, социальный статус, жизнь и смерть). Природа - проводник воздействия на людей божьей воли, вплоть до того, что она ес

2. Гуревич А.М. Категории средневековой культуры. - М.: Дрофа, 1997.

3. Демин В.Н. "Тайны Вселенной". - М.: "Наука", 2000.

4. Джохадзе Д.В., Стяжкин Н.И. Введение в историю западноевропейской средневековой философии. - Тбилиси: Менцниереба, 1999.

5. Карпенков С.Х. Концепции современного Естествознания. - М.: Феникс, 2002.

6. Кесарев В.В. "Эволюция вещества во Вселенной". - М.: "Атомиздат", 2001.

7. Клечек Й., Якеш П. "Вселенная и земля". - Прага: "Артия", 2000.

8. Левитан Е.П. "Эволюционирующая Вселенная". - М.: "Просвещение", 1999.

9. Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. - М.: Новый центр, 2002.

10. Нарликар Дж. "Неистовая Вселенная". - М.: издательство "Мир", 1999.

11. Новиков И.Д. "Эволюция Вселенной". - М.: "Наука", 1998.

12. Рузавин Г.И. Концепции современного Естествознания: Учебник для вузов. - М.: Гардарика, 2002.

13. Уколова В.И. Античное наследие и культура Средневековья. - М.: Феникс, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»