книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"Основные концепции происхождения жизни" е324242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. "Золотое сечение" и законы гармонии 6352уувв ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Дарвиновская триада - три уровня организации материального мира 4к2222 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Естественнонаучное обоснование нравственности 34666 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы 6855 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Основные достижения в макрофизике 23413131 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Открытие законов механики в 17-18 веках; вторая научная революция в естествознании к243322 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Отличие науки от других отраслей культуры. Становление науки 3522 ( Контрольная работа, 21 стр. )
. ПРИНЦИП ВОЗРАСТАНИЯ ЭНТРОПИИ кй2411 ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Проблема сознательного и бессознательного в современной науке е32352243 ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Развитие представлений о пространстве и времени ец24фф ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Рождение порядка из хаоса е353 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Структурные уровни организации материи е635252 ( Контрольная работа, 9 стр. )
. Сущность и развитие трансперсональной психологии 4чвйу1 ( Контрольная работа, 26 стр. )
. Человек как предмет естественнонаучного познания к52423 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Чем отличается живая система от неживой? Как развивалась биология? В чем суть и значение дарвиновской теории в развитии биологии? Каковы структурные уровни познания живой материи? ецк522 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Экологический кризис и экологическая катастрофа в44 ( Контрольная работа, 17 стр. )
.Вы президент России и вам нужно принять решение по способу преобразования экономики, от директивной к основанной на рыночных принципах, исходя из двух альтернативных подходов це411ф ( Контрольная работа, 13 стр. )
.Космос и космологические концепции в современном естествознании. Различные (традиционные и нетрадиционные) подходы к решению космологических проблем к234242 ( Контрольная работа, 19 стр. )
.Основные компоненты структуры научного познания. Уровни естественнонаучного познания ну63522 ( Контрольная работа, 16 стр. )
.Структурные уровни живой материи. Концептуальные уровни современной биологии е3522 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Волькенштейн М.В. Энтропия и информация. М.: Наука, 1986. 2. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2000. 3. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Новосибирск: ООО &quo ( Курсовая работа, 22 стр. )
1. Глобальные проблемы ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Отличие атмосферы Земли от атмосферы других планет. е3522вс ( Контрольная работа, 5 стр. )
1. Общая характеристика ультразвука 4 45533 ( Контрольная работа, 11 стр. )

Задача 1 3

Задача 2 6

Задача 3 11

Список литературы 15

Задача 1

Спланировать однофакторный полевой опыт для условий конкретного колхоза, совхоза или другого сельскохозяйственного предприятия.

1. Сформулировать тему исследования, рабочую гипотезу; конкретные задачи полевого опыта и объект исследования.

2. Разработать схему и элементы методики полевого опыта

3. Подобрать опытный участок, учесть его особенности (склон, влияние на него опушки, лесополосы, оврага и др.). Продумать размещение в связи с этим делянок будущего полевого опыта. При планировании полевого опыта в теплице учесть разный микроклимат. Свои соображения изложить в ответе.

4. Начертить схематический план полевого опыта. Показать все размеры, размещение вариантов на делянках, повторения, если надо. Предусмотреть применение имеющейся в хозяйстве сельскохозяйственной техники.

5. Определить схему дисперсионного анализа для получения в опыте урожайности и другой цифровой информации.

6. Разработать подробную методику двух сопутствующих наблюдений, требующих взятия выборок. Указать методику взятия образцов почвы, растений и др. объектов (сроки. делянки, место на делянке).

Задача 2

Определить 95%-ный и 99%-ный доверительные интервалы для генеральной средней. Проверить нулевую гипотезу об отсутствии существенных различий между выборочными средними. Оценить существенность разности выборочных средних по t-критерию и критерию F.

Цифровую информацию заимствовать из табл. 2, из которой использовать урожайность первых двух вариантов.

Урожайность по варианту 18: 229,270,200,166 (табл. 3)

Урожайность по варианту 16: 241,284,213,174 (табл. 4)

Таблица 3

Х1 Х1 - Хср (Х1 - Х1 ср)2 Х12

229 13 169 52441

270 54 2916 72900

200 -16 256 40000

166 -50 2500 27556

? 865 0 5841

Х1 ср 216

Задача 3

Обработать методом дисперсионного анализа урожайность однофакторного полевого опыта с однолетней культурой, проведенного методом рендомизированных повторений.

При выполнении данного задания воспользоваться методикой (1, с.232-233). Итоговые таблицы оформить по типу табл. 62 (1, с. 243). Варианты оценить с учетом дисперсионного анализа. Установить лучший вариант по урожайности.

Предусмотрено подвергнуть дисперсионному анализу урожайность двух полевых опытов, из них один с картофелем (табл. 5), второй - с ячменем (табл.6).

.А. Методика полевого опыта. - М.: Агрохимиздат, 1985.

2. Литтл Т., Хиллз Ф. Сельскохозяйственное дело. Планирование и анализ. - М.: Колос, 1981.

3. Опытное дело в полеводстве / Под ред. Проф. Г.Ф. Никитенко.- М.: Россельхозиздат, 1982

4. Методика государственного сортоиспытания сельскохозяйственных культур. Выпуск первый / Под ред. Д., с.-х. н. М.А. Федина. - М., 1985.

5. Сурков Н.Н., Дормидонтова И.М. Методика опытного дела.: Методические указания и задания для лабораторных занятий. - М.: ВСХИЗО, 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»