книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ТЕМА 13. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ РЕНЕССАНСА И РЕФОРМАЦИИ (Белоруссия) ( Реферат, 16 стр. )
Тема 3. Понятия знака и знаковой системы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Тема 7. Философские идеи Р.Декарта ( Реферат, 15 стр. )
Тема Познание как предмет философского анализа12 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Тема смерти в философии Гегеля ( Контрольная работа, 20 стр. )
Тема: "Познание и его логические формы"21 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Тема: Эпоха модерна 2 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Тема: Эпоха постмодерна* ( Доклад, 11 стр. )
Теорема Томаса ( Реферат, 14 стр. )
Теоретико-методологічні підходи в західній практичній психології і особливості їх застосування на практиці (психодинамічний напрямок). (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Теоретические модели общества и современности ( Контрольная работа, 21 стр. )
Теоретические основания философии: проблемы, понятия, принципы. ( Контрольная работа, 2 стр. )
Теоретические основы прогрессивных технологий ( Реферат, 14 стр. )
Теоретические посылки либеральной демократии и конституционализма. Дж. Локк. 2000-18 ( Реферат, 18 стр. )
Теоретические посылки либеральной демократии и конституционализма. Дж. Локк. ( Реферат, 18 стр. )
Теоретическое рассмотрение основных систем индийской философии ( Реферат, 12 стр. )
Теория государства Платона ( Реферат, 9 стр. )
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ ( Реферат, 24 стр. )
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ ( Реферат, 23 стр. )
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ 2009-24 ( Реферат, 24 стр. )
Теория коммуникаций как методико-философская основа взаимодействия компаний ( Курсовая работа, 26 стр. )
Теория коммуникаций как методико-философская основа взаимодействия компаний ( Реферат, 24 стр. )
Теория личности З.Фрейда ( Курсовая работа, 29 стр. )
Теория относительности Эйнштейна ( Реферат, 20 стр. )
Теория познания ( Курсовая работа, 28 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОЧЕМУ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ САМОЦЕЛЬЮ ? 4

2. ЧТО ОЗНАЧАЕТ ПОЛОЖЕНИЕ АВТОРА "ЖИЗНЬ ОСМЫСЛЕННА" ? 6

3. КАК ПОНИМАТЬ МЫСЛЬ ФРАНКА, ЧТО "ВЫСШЕЕ БЛАГО" ЕСТЬ "ЖИВОЕ БЫТИЕ" ? 7

4. ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ УСЛОВИЕМ ОБЛАДАНИЯ СМЫСЛА ЖИЗНИ ? 9

5. В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ СМЫСЛ ЖИЗНИ ? 10

6. КАКОВА РОЛЬ ЗНАНИЯ В ПОИСКАХ СМЫСЛА ЖИЗНИ ? 13

7. ЧТО НАМ НУЖНО ДЛЯ ОБРЕТЕНИЯ ПОЛИННОГО СУЩЕСТВЕННОГО СМЫСЛА ЖИЗНИ ? 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

Франк утверждает, что единый вопрос о смысле жизни волнует и мучает в глубине души каждого человека, даже самого тупого, заплывшего жиром или духовно спящего человека, поскольку факт приближения смерти есть для всякого человека грозное и неотвязное напоминание нерешенного, отложенного в сторону вопроса о смысле жизни. Этот вопрос не является теоретическим вопросом; этот вопрос есть вопрос самой жизни, он так же страшен и, собственно говоря, еще гораздо более страшен, чем при тяжкой нужде вопрос о куске хлеба для утоления голода, - говорит Франк.

Но огромное большинство людей отмахивается от него, и находит жизненную мудрость в страусовой политике. Вероятно, умение устраиваться в жизни добывать жизненные блага обратно пропорционально вниманию, уделяемому вопросу о смысле жизни. Парадокс заключается в том, что чем спокойнее, чем более размерена и упорядочена внешняя жизнь, чем более занята текущими делами и земными интересами, тем глубже та душевная могила, в которой похоронен вопрос о смысле жизни.

Искание смысла жизни есть собственно осмысление жизни раскрытие и внесение в нее смысла, который вне нашей духовной действительности не только не мог бы быть найден, но в эмпирической жизни и не существовал бы. Человек, живущий в суете непрерывного внешнего общения с множеством людей, готовый во всем им подражать, быть, как все и жить вместе со всеми, знающий только наружную поверхность земной жизни, оказывается никчемным существом, никому не нужным и вечно одиноким, ибо в нем мало внутренней духовной работы.

Цель данной работы - изучение идей Франка о смысле жизни.

Задачи:

- определение точки зрения Франка о цели жизни человека;

- рассмотрение его взглядов о смысле жизни;

- определение условий поиска смысла жизни.

1. Дунаева Н.Н. Философия. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. - 160с.

2. Жаринов В.М. Философия. - М.: Приор - Издат, 2005. - 96с.

3. Франк С.Л. Духовные основы общества. - М.: Республика, 1992. - 298с.

4. Франк С.Л. Смысл жизни // Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии. - М.: Мысль, 1998. - 550с.

5. Франкл В. Человек в поисках смысла - М.: Просвещение, 1990. - 296с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»