книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ТЕМА 13. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ РЕНЕССАНСА И РЕФОРМАЦИИ (Белоруссия) ( Реферат, 16 стр. )
Тема 3. Понятия знака и знаковой системы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Тема 7. Философские идеи Р.Декарта ( Реферат, 15 стр. )
Тема Познание как предмет философского анализа12 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Тема смерти в философии Гегеля ( Контрольная работа, 20 стр. )
Тема: "Познание и его логические формы"21 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Тема: Эпоха модерна 2 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Тема: Эпоха постмодерна* ( Доклад, 11 стр. )
Теорема Томаса ( Реферат, 14 стр. )
Теоретико-методологічні підходи в західній практичній психології і особливості їх застосування на практиці (психодинамічний напрямок). (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Теоретические модели общества и современности ( Контрольная работа, 21 стр. )
Теоретические основания философии: проблемы, понятия, принципы. ( Контрольная работа, 2 стр. )
Теоретические основы прогрессивных технологий ( Реферат, 14 стр. )
Теоретические посылки либеральной демократии и конституционализма. Дж. Локк. 2000-18 ( Реферат, 18 стр. )
Теоретические посылки либеральной демократии и конституционализма. Дж. Локк. ( Реферат, 18 стр. )
Теоретическое рассмотрение основных систем индийской философии ( Реферат, 12 стр. )
Теория государства Платона ( Реферат, 9 стр. )
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ ( Реферат, 24 стр. )
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ ( Реферат, 23 стр. )
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ 2009-24 ( Реферат, 24 стр. )
Теория коммуникаций как методико-философская основа взаимодействия компаний ( Курсовая работа, 26 стр. )
Теория коммуникаций как методико-философская основа взаимодействия компаний ( Реферат, 24 стр. )
Теория личности З.Фрейда ( Курсовая работа, 29 стр. )
Теория относительности Эйнштейна ( Реферат, 20 стр. )
Теория познания ( Курсовая работа, 28 стр. )

1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты:

2. Отметьте критерии научности, которые применимы к научной истине:

- принцип верификации;

- принцип относительности знания;

- принцип фальсификации;

- принцип активности познающего субъекта;

- рациональный принцип.

3. Назовите наиболее общий критерий общественного прогресса:

- темпы роста производства, производительности труда;

- уровень демократизации общественной жизни;

- увеличение человеческого счастья и добра;

- степень свободы работников производства от эксплуатации;

- степень усложнения структуры системы;

- человек, его положение в обществе с учетом тех возможностей, которые ему предоставляет общество для его интеллектуального, духовного и физического развития.

4. Назовите мыслителей, которые разрабатывали цивилизационный подход к описанию исторического процесса.

- А. Тойнби;

- Аристотель;

- В.С. Соловьев;

- О. Шпенглер;

- О. Конт;

- Л. Витгенштейн;

- Н.Я. Данилевский.

5. Назовите мыслителя, который разработал формационный подход к описанию исторического процесса.

- Л.Н. Гумилев;

- Платон;

- Фома Аквинский;

- К. Маркс;

- М. Хайдеггер;

- К. Ясперс.

6. Восстановите пропущенные элементы в схеме.

Чувственное познание Рациональное познание

Восприятие

умозаключение

1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты:

2. Отметьте критерии научности, которые применимы к научной истине:

- принцип верификации;

- принцип относительности знания;

- принцип фальсификации;

- принцип активности познающего субъекта;

- рациональный принцип.

3. Назовите наиболее общий критерий общественного прогресса:

- темпы роста производства, производительности труда;

- уровень демократизации общественной жизни;

- увеличение человеческого счастья и добра;

- степень свободы работников производства от эксплуатации;

- степень усложнения структуры системы;

- человек, его положение в обществе с учетом тех возможностей, которые ему предоставляет общество для его интеллектуального, духовного и физического развития.

4. Назовите мыслителей, которые разрабатывали цивилизационный подход к описанию исторического процесса.

- А. Тойнби;

- Аристотель;

- В.С. Соловьев;

- О. Шпенглер;

- О. Конт;

- Л. Витгенштейн;

- Н.Я. Данилевский.

5. Назовите мыслителя, который разработал формационный подход к описанию исторического процесса.

- Л.Н. Гумилев;

- Платон;

- Фома Аквинский;

- К. Маркс;

- М. Хайдеггер;

- К. Ясперс.

6. Восстановите пропущенные элементы в схеме.

Чувственное познание Рациональное познание

Восприятие

умозаключение

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»