книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Учение Эпикура о счастье ( Контрольная работа, 5 стр. )
Учения Платона 5 ( Реферат, 19 стр. )
Учения Платона 5 2005-19 ( Реферат, 19 стр. )
Учения Платона ( Реферат, 20 стр. )
Учення Епікура про потреби людини та його звязок з уявленням про щастя людини (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Уявлення про політику і право Демокріта та Вольтера (Украина) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Ф. Бэкон. Тождество истины и пользы, знания и могущества. Учение об идеалах и познании 578444 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Ф. БЭКОН. ТОЖДЕСТВО ИСТИНЫ И ПОЛЬЗЫ, ЗНАНИЯ И МОГУЩЕСТВА. УЧЕНИЕ ОБ ИДЕАЛАХ И ПОЗНАНИИ. РАЗРАБОТКА ИНДУКТИВНОЙ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ к342442 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Ф. Ницше - крупнейший представитель философии жизни 4 ( Реферат, 15 стр. )
Ф. НИЦШЕ И ЕГО КОНЦЕПЦИЯ О СВЕРХ ЧЕЛОВЕКЕ 4 е342424 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Ф. Ницше о моральных предрассудках е342422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Ф. Ницше об идеалах и практике либерализма ( Контрольная работа, 14 стр. )
Ф. Энгельс "Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии" (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Ф.Аквинский и его философия-реферат. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Ф.Бэкон - основатель эмпирического направления в европейской философии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Факторы и механизмы социализации личности младших школьников, их проявления в общении и взаимодействии. ( Курсовая работа, 38 стр. )
ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВА 8 ( Реферат, 19 стр. )
Федон - произведение Платона ( Контрольная работа, 14 стр. )
Феномен культуры в творчестве Н.А. Бердяева ( Контрольная работа, 21 стр. )
Феномен Сократа ( Реферат, 12 стр. )
Феномен человека в неотомизме ( Реферат, 14 стр. )
Феномен человека, сознание и самосознание человека ( Реферат, 23 стр. )
Феноменология ( Контрольная работа, 21 стр. )
Феноменологічна концепція естетики (Украина) ( Курсовая работа, 36 стр. )
Феноменологія духу. (Украина) ( Контрольная работа, 8 стр. )

Введение 3

1. Характеристика и основные направления Эпохи Возрождения 5

2. Философы Эпохи Возрождения 11

Заключение 15

Список литературы 17

Два столетия Возрождения - от Фр. Петрарки до Г. Галилея - знаменуют собой разрыв со средневековой философской традицией и переход к философии Нового времени. Главной проблемой философии Возрождения оставалась проблема Человека и Бога, проблема соотношения Природы и божественного первоначала. Но философы Возрождения искали и находили новые, неожиданные решения традиционных проблем.

Водораздел между средневековой философией и философией Возрождения пролегал через область столкновений схоластической "учености" и гуманистической "образованности". Философия Ренессанса - мысль, ведущая свое происхождение из очищенных, заново открытых истоков европейского философствования (Греция, Рим); мысль, возникшая из ощущения обретаемой Человеком свободы (крушение феодального строя; кризис католицизма, проч.); мысль, окрыленная новым знанием об огромности и величии ойкумены (первые кругосветные путешествия, др.) - эта мысль явила миру причудливые сочетания различных философских традиций: от соединения схоластического перипатетизма к возрожденным стоицизмом (П. Помпонацци); эпикуреизма и платонизма (П. А. Мандзолли, Дж. Бруно) до "согласования" аристотелизма и платонизма (Дж. Пико делла Мирандола; Ф. Патрицци). (4, стр. 121)

В эволюции философской мысли Возрождения принято выделять три периода: гуманистический (середина XIV - середина XV вв.) - в этот период на смену средневекового теоцентризму пришел интерес к Человеку во всем многообразии его отношений с миром; неоплатонический (середина XV-первая треть XVI вв.), связанный с постановкой широких онтологических проблем; и натурфилософский (вторая

1. Из истории культуры Средних веков и Возрождения. М.: Наука, 2002.-514с.

2. История философии./Пер. С чешского под ред. И. И. Богута - М: Мысль, 2001

3. Итальянский гуманизм эпохи Возрождения: Сб. текстов / Под ред. С.М.Стама. - Саратов: Универсаль, 2002.

4. Образ человека в зеркале гуманизма. Мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности ( XIV-XVI вв.). - М.: Дрофа, 2003.

5. Сергеев К.А. Ренессансные основания антропоцентризма. - СПб.: Издательство СПБ университета, 1993

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»