![](pic/pageID.gif) |
Основные школы и проблемы китайской и индийской философии ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основные этапы развития философии ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основные этапы чувственного познания ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основополагающие категории человеческого бытия: творчество, труд, любовь, счастье, вера, игра, смерть и бессмертие. ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы философии ( Курсовая работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы философии ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы философии ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы философии Аристотеля ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы философии вар. 9 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы философии, политологии и социологии-контрольная ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности античной философии ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности античной философии ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности буддизма, процесс его распространения, а также его обоснованная оценка ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности взаимосвязи природы и общества с исторической точки зрения и на современном этапе развития человечества. ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности воззрений последователей З. Фрейда ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности восприятия человека в философской антропологии З. Фрейда ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности восточной философии. Основные направления и школы Древней Индии. Своеобразие китайской философии, основные школы ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности древнекитайской философии ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности естественно-правовой теории в доктрине Б.Спинозы ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
особенности и специфику древнеиндийской философии ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности и характерные черты ранней греческой философии ец865н ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности классической немецкой философии (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности классической немецкой философии (Украина) ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности культур древнего Востока и их отражение в древневосточном мировоззрении 636в ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Вступ……………………………………………………………………………...3
1. Свідомість в контексті відношень людини до світу і до власного тіла …..5
2. Виникнення свідомості…………………………………………………….....9
3. Ознаки (властивості) свідомості та її структура………...…………………12
4. Несвідоме……………………………………………………………………..16
5. Самосвідомість……………………………………………………………….18
Висновки………………………………………………………………………...20
Список використаних джерел……………………………….............................21
|
Введение
|
Проблема свідомості завжди привертала пильну увагу філософів, бо визначення місця і ролі людини в світі, специфіки його взаємостосунків з оточуючою її дійсністю припускає з'ясування природи людської свідомості. Для філософії ця проблема важлива і тому що ті або інші підходи до питання про сутність свідомості, про характер її відношення до буття зачіпають початкові світоглядні і методологічні установки будь-якого філософського напряму. Природно, що підходи ці різні, але всі вони по суті завжди мають справу з єдиною проблемою: аналізом свідомості як специфічно людської форми регуляції і управління взаємодією людини з дійсністю. Ця форма характеризується перш за все виділенням людини як своєрідної реальності, як носія особливих способів взаємодії з навколишнім світом, включаючи і управління ним.
Таке розуміння природи свідомості припускає дуже широкий спектр питань, який стає предметом дослідження не тільки філософії, але і спеціальних гуманітарних і природних наук: соціології, психології, мовознавства, педагогіки, фізіології вищої нервової діяльності, а в даний час і семіотики, кібернетики, інформатики. Розгляд окремих аспектів свідомості в рамках цих дисциплін завжди спирається на певну філософсько-світоглядну позицію в трактуванні свідомості. Гострі і актуальні питання сучасного суспільного розвитку, взаємодії людини і техніки, співвідношення науково-технічного прогресу і природа, проблеми виховання, спілкування людей і т.д. - всі проблеми сучасної суспільної практики виявляються органічно пов'язаними з дослідженням свідомості.
|
Список литературы
|
1. Алексеев П., Панин А. Философия. - М., 1998.
2. Івакін А. Філософія. - К., 2004.
3. Причепій Є.М., Черній А.М., Гвоздецький В.Д., Чекаль Л.А. Філософія. - Е., 2001.
4. Філософія / За заг. ред.. С.П. Щерби. - К.: МАУП, 2004. - 216 с.
5. Філософія. Підручник / За загальною редакцією Горлача М.І. - Харків: Консул, 2000. - 672 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|