|
Научное и донаучное понимание целесообразности ( Реферат, 10 стр. ) |
|
НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Научное мировоззрение ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Научное мировоззрение и его специфика ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Научное мировоззрение 2006-24 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Научное познанение ( Реферат, 19 стр. ) |
|
НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ 2009-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Научное познание, его особенности и цели ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Научное предвидиние и прогнозирование ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Научные идеи и культура возрождения ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Научные труды Н. Кузанского 3522 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Наше постчеловеческое будущее. Френсис Фукуяма ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Не пора ли изгнать материю? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Незакінченне за своєю природою не може бути осягнути тим,що кончене." (Дж. Берклі). Наскільки є переконливишим це твердження Берклі? Як здійснюється реальне пізнання? (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Неклассическая философия Шопенгауэра, Ницше, Дильтея (версия) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Неклассическая философия Шопенгауэра, Ницше, Дильтея ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ГНОСЕОЛОГИИ КАНТА ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Некоторые считают, что абсолютной истины нет и быть не может, всякая истина относительна, следуя положению о том, что все в этом мире относительно. Согласны ли Вы с данным утверждением? Разъясните на примерах е342411 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах) ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия 19 века. ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия конца 17 -начала 18 веков ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Содержание
Введение 3
1. Немецкий материализм и диалектика (Л.Фейербах, К.Маркс) 4
2. Русская философия об исторической самобытности России 10
Заключение 16
Список литературы. 18
|
Введение
|
Введение
Философия - форма духовной деятельности, направленной на постановку, анализ и решение коренных мировоззренческих вопросов, связанных с выработкой целостного взгляда на мир и человека в нем. В буквальном смысле слово "философия" означает любовь к мудрости (от греческих слов филео - любовь и софия - мудрость).
Немецкая классическая философия является закономерным результатом развития реальной действительности и мышления Нового времени. При объяснении условий её возникновения необходимо учитывать как особенности Германии конца XVIII - начала XIX в., так и обстановку в мире в целом, ибо Германия - лишь одна из стран Европы, ставших на путь капиталистического развития.
Это период развития, когда был создан преемственный ряд философских систем. Для этих систем характерно: а) обращение к диалектической традиции; б) осуществление перехода от субъективного идеализма к объективному и отрицание последнего с позиции антропологического материализма; в) критика традиционной метафизики и стремление представить философию как систему научного знания; г) создание трансцендентальной логики и диалектической логики на базе соответствующих категориальных каркасов; д) обращение к истории как объекту философского анализа; е) обращение к проблемам права и "гражданского общества"[1].
На идеях Просвещения выросла вся последующая европейская философская мысль. При этом одни мыслители строили свои концептуальные системы на возражениях идеям Просвещения, другие - на их развитии и углублении. Большое влияние идеи Просвещения оказали на немецкую классическую философию, основоположником которой был Иммануил Кант, начинавший свою деятельность как последователь просвещенческого мировоззрения.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Булатов М.А. Немецкая классическая философия. Часть I. -Киев: Стилос, 2003.
2. Канке В. А. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. Издание второе, исправленное. - М.: Логос, 2002.
3. Ойзерман Т.И. Марксистская концепция социализма и реальный социализм //Вопросы философии, № 2, 2002.
4. Спиркин А.Г. Философия. - М.: Гардарики, 2000.
5. Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. - М.: Норма, 2005.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|