![](pic/pageID.gif) |
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА, СОБЛЮДЕНИЕ КОТОРЫХ ПОЗВОЛЯЕТ ВОПРОШАЮЩЕМУ И ОТВЕЧАЮЩЕМУ ВЕСТИ СПОР НАДЛЕЖАЩИМ ОБРАЗОМ34 2010-25 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА, СОБЛЮДЕНИЕ КОТОРЫХ ПОЗВОЛЯЕТ ВОПРОШАЮЩЕМУ И ОТВЕЧАЮЩЕМУ ВЕСТИ СПОР НАДЛЕЖАЩИМ ОБРАЗОМ34 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Страх и страдания как экзистенциальные переживания ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Стрела времени и причинность ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Строение научного знания ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Строение научного знания 4 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Строительство Нового мира глазами "веховцев" ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА ЗНАНИЯ. ЧУВСТВЕННОЕ И РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ 13 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА И СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура и функции мировоззрения ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура мировоззрения, его компоненты и свойства65 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ: ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ 2008-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ЭМПИРИЧЕСКИЙ и теоретический уровни-реферат ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура научного познания-реферат ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ: ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура общественного и индивидуального сознания. Роль идеологии в обществе ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура психики по З.Фрейду ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СТРУКТУРА ФИЛОСОФИИ 7кц24224 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура философского знания 15 ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура, формы и функции практики в процессе познания-реферат ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура, формы и функции практики в процессе познания ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структура, функции сознания7 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Структурно-функціоналістьский підхід Т.Парсонса (Украина) ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субстанциальное единство Бытия как единство сущности и существования, материального и духовного ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Субстанциональное единство бытия как единство сущности и существования, материального и духовного ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 12 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение...................................................................................................................3
1. Сущность ментальности.....................................................................................4
2. Особенности русского характера......................................................................6
3. Субъективно-нравственное понимание лжи....................................................9
4. Морально-правовые суждения.........................................................................11
Заключение.............................................................................................................12
Список литературы................................................................................................13
|
Введение
|
Качественное своеобразие психики нашего современника все чаще называют ментальностью. Это модное и популярное слово в политическом дискурсе стало уже системообразующим. Судя по публикациям в периодической печати, ментальность бывает украинской, постсоветской, российской, отечественной - чуть ли не крымской или одесской. Произвольность характеристик подсказывает психологу, что речь идет о таком психическом образовании, в котором помимо сознательных явно присутствуют и бессознательные компоненты. В подавляющем большинстве случаев контекст употребления данного понятия фиксирует размытые представления о его предметном содержании.
Стремительно вошедшее в обыденную и научную речь понятие "ментальность" тяготеет к различным отраслям гуманитарного знания. Историки французской школы "Анналов", введшие его в оборот, рассматривали ментальность как такой способ видения мира и уровень сознавания, на котором мысль не отчленена от эмоций и автоматизмов сознания. А.Я.Гуревич, которому принадлежит первая попытка зафиксировать категори
|
Список литературы
|
1. Ахиезера А.С. Россия: критика исторического опыта. - М, 2006. - 145 с.
2. Грошев И.В. Экономические реформы России через призму русской ментальности. //Социально-гуманитарные знания. 2007, № 6.
3. Лурье С.В. Изучение этнической картины мира как интердисциплинарная проблема. //Общественные науки и современность. 2007, №5.
4. Лурье С.В. Национализм, этничность, культура. //Общественные науки и современность. 2008, № 4.
5. Лурье С.В. Социокультурная динамика России. //Вестник Московского государственного университета. 2008, № 5.
6. http://politicon.iatp.org.ua/Library/kalina/kalina8.htm.
7. www.hrono.ru
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|