книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование тоталитарного режима, его сущность. "Идеологизированность режима" 30-х годов в СССР ( Контрольная работа, 15 стр. )
Формирование тоталитарной системы в СССР ( Реферат, 10 стр. )
Формирование Троцкого как революционера 4 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формирование целостного представления об искусстве гейши как об искусстве возвысить мужчину 2009-24 ( Реферат, 24 стр. )
Формирование целостного представления об искусстве гейши как об искусстве возвысить мужчину ( Реферат, 24 стр. )
Формирование централизованного российского государства ( Контрольная работа, 18 стр. )
Формирование централизованного российского государства ( Контрольная работа, 21 стр. )
Формы и методы переселенческой политики Дальнего Востока ( Контрольная работа, 15 стр. )
Формы преодоления смуты 57433 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Формы феадальнай эксплуатацыі і асаблівасці залежнасці сялян ( Курсовая работа, 29 стр. )
Формы феодального производства ( Контрольная работа, 16 стр. )
Франция после II мировой войны ( Реферат, 11 стр. )
Французская революция 1793 года 6444 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Французский королевский двор 16-17 веков в его развитии ( Курсовая работа, 37 стр. )
Французский королевский двор 16-17 веков в его развитии 2009-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Характер государства, население и оборона границ 7906 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной философской традиции ( Контрольная работа, 9 стр. )
Характер и движущие силы февральской революции. Ход февральской революции гн33ев ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характер и значение проводимых в 1860-1870 годах буржуазных реформ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Характер и специфика империалистических блоков, образованных после Второй мировой войны ( Реферат, 20 стр. )
Характер осуществленного объединения русских земель ( Реферат, 23 стр. )
Характер экономических преобразований в период феодальной раздробленности и татаро - монгольского завоевания. ( Контрольная работа, 13 стр. )
ХАРАКТЕР ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ В ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ И ТАТАРО-МОНГОЛЬСКОГО ЗАВОЕВАНИЯ 352522 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Характеристика германского уголовно-судебного уложения 1532 года ("Каролина") 6633 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Характеристика "Салической правды" и "Репуарской правды" как юридических источников 65737843 ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

1. Анализ статьи 4

2. Мнения по данной теме 5

3. Личное мнение 6

Заключение 8

Список литературы 9

Трагедия, начавшаяся в Петербурге 1 марта 1881года на набережной Екатерининского канала и закончившаяся 3 апреля на Семеновском плацу, стала яркой вехой отечественной истории. Эти две даты обозначили хронологические рубежи одного из самых драматических эпизодов русского освободительного движения. Истоки решения, выведшего группу молодых людей с бомбами в руках на улицы Петербурга и заставившего их, жертвуя собой, встать на пути царской кареты, восходят к сложному вековому развитию русской социальной, экономической и общественной жизни. Взрывы на Екатерининском канале стали заключительным аккордом целой эпохи русского революционного движения.

К мысли о необходимости казнить императора Александра II, о целесообразности осуществления широкой террористической деятельности революционное народничество пришло не сразу. Этому предшествовали события 70-х годов. В начале десятилетия часть русского общества была разочарована результатами реформ 60-х годов. Более того, с помощью контрреформ реакции удалось выхолостить суть некоторых из них, резко сузить роль общественности в решении государственных вопросов. Но с другой стороны мы можем встретить и другое отношение к реформам, проводимым Александром II.

Данный вопрос и на сегодняшний день остается актуальным. Встречаются противоречивые мнения о роли Александра II в истории России.

Цель данной работы - изучи

1. История Отечества. / Под ред. Воронина М.А. - М.: Прогресс, 1996.

2. История России с древности до наших дней. / Под редакцией М.Н.Зуева. - М.: Высшая школа, 1998.

3. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. - М.: Высшая школа, 1993.

4. Революционеры 1870-х гг. - Л.: Наука, 1989.

5. Чарушин H.А. О далеком прошлом. - М.: Прогресс, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»