книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение процессов в период "перестройки" ( Реферат, 12 стр. )
Изучение развития советского общества в 20-е годы XX века ( Реферат, 25 стр. )
Изучение разных сторон борьбы славянских народов - русских и прибалтийских - с западной агрессией 13 века против Восточной территории Европы. ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение роли православной церкви в истории российского государства ( Реферат, 20 стр. )
Изучение России во второй половине XIX в, поиска путей общественного развития ( Реферат, 17 стр. )
Изучение российского парламентаризма в 1906-1917гг ( Реферат, 23 стр. )
Изучение славянской мифологии и вопросов общинных форм поддержки ( Реферат, 17 стр. )
Изучение событий 1917 года ( Реферат, 26 стр. )
Изучение содержания, альтернатив и механизмов реализации новой экономической политики ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение социальных идей "Утопии" Томаса Мора ( Реферат, 26 стр. )
Изучение социальных, экономических, политических причин Октябрьской революции и оценки ее результатов ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение стилей в искусстве и костюме Рязанской губернии. ( Реферат, 21 стр. )
изучение сущности и значения патриотизма и предательства во время ВОВ 5 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение теоретических аспектов экспансии на Руси в 13 в. с востока и запада ( Реферат, 22 стр. )
Изучение Урала в годы Великой Отечественной Войны ( Реферат, 24 стр. )
Изучение характера и последствий Смутного времени ( Реферат, 13 стр. )
Изучение церкви, христианства и ереси в средние века ( Курсовая работа, 22 стр. )
Изучение эволюции государственного управления России в эпоху дворцовых переворотов в исторической связи с основными социально-экономическими задачами XVIII века ( Курсовая работа, 39 стр. )
Изучение этапов возникновения папского государства ( Контрольная работа, 16 стр. )
Изучение явления "пресвященного абсолютизма" во время царствования Екатерины Великой ( Реферат, 16 стр. )
Изучить культуру, традиции и обряды коренных народов Таймыра ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучить монголо-татарское вторжение на Русь и влияние Золотой Орды на дальнейшее развитие Руси ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучить некоторые события первого периода Великой Отечественной войны по мемуарам русских и немецких солдат и офицеров ( Реферат, 20 стр. )
Изучить противоречие и трудности социально-экономического развития страны в послевоенный период (1946-1990-е годы) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучить реформы образования в эпоху Петра I ( Реферат, 23 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ДВОРЦОВЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ 4

2. ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА В 1725 - 1762 гг. 11

3. ЦЕРКОВЬ НА СЛУЖБЕ ГОСУДАРСТВА 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22

ВВЕДЕНИЕ

Манифест 1762 г. значительно ослабил контроль за обучением и отменил

строгости за нарушение порядка овладения знаниями. Вместо угрозы наказания

манифест взывал к совести главы семьи - никто не должен уклоняться от

обучения наукам, пристойным "благородному сословию". Манифест породил

категорию митрофанушек, ярко и со знанием дела выведенных Фонвизиным в

знаменитой комедии. Недорослей, едва умевших читать, расплодилось под

крылышком сердобольных родителей великое множество, и директор Сухопутного шляхетского корпуса И. И. Шувалов вскоре после опубликования Манифеста доносил, что многим было отказано в приеме в это учебное заведение из-за незнания грамоты.

В итоге Манифест 18 февраля 1762 г. положил начало новому этапу в

истории дворянства. До 1762 г. оно являлось тяглым сословием в том смысле,

что, подобно прочим сословиям, оно было обременено обязанностями. Правда,

тягло дворянина отличалось от тягла крестьянина или посадского - тягло

последних состояло в уплате подати и поставке рекрутов. Тягло дворянина

включало службу и обучение, от рекрутчины и уплаты налогов он был

освобожден. Но Манифест дал возможность дворянам служить и учиться без

принуждения, обратив обе обязанности в привилегии.

Цель работы - рассмотреть становление Российской Империи.

1. ДВОРЦОВЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ

Со дня смерти Петра I и до воцарения Екатерины II на троне сменилось

шесть государей и государынь. Это были лица разных возрастов, несхожих

характеров и вкусов, тем не менее они имели много общ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бушуев С.В. История государства Российского. М., 2004.

2. Ключевский В. О. О Русской истории. - М. 1993.

3. Мельник Т. Воспоминания о царской семье. - М.1993.

4. Мосолов А. А. При дворе последнего Российского императора. - М.1993.

5. Пашков Русь. Россия. Российская империя. - М. 1997.

6. Рамбо А. История древней и новой России. - Смоленск: Русич, 2006.

7. Соловьев С. М. Рассказы по истории России. - М. 1989.

8. Шевелев В.Н. История России: Конспект лекций. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»