книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение процессов в период "перестройки" ( Реферат, 12 стр. )
Изучение развития советского общества в 20-е годы XX века ( Реферат, 25 стр. )
Изучение разных сторон борьбы славянских народов - русских и прибалтийских - с западной агрессией 13 века против Восточной территории Европы. ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение роли православной церкви в истории российского государства ( Реферат, 20 стр. )
Изучение России во второй половине XIX в, поиска путей общественного развития ( Реферат, 17 стр. )
Изучение российского парламентаризма в 1906-1917гг ( Реферат, 23 стр. )
Изучение славянской мифологии и вопросов общинных форм поддержки ( Реферат, 17 стр. )
Изучение событий 1917 года ( Реферат, 26 стр. )
Изучение содержания, альтернатив и механизмов реализации новой экономической политики ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение социальных идей "Утопии" Томаса Мора ( Реферат, 26 стр. )
Изучение социальных, экономических, политических причин Октябрьской революции и оценки ее результатов ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение стилей в искусстве и костюме Рязанской губернии. ( Реферат, 21 стр. )
изучение сущности и значения патриотизма и предательства во время ВОВ 5 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение теоретических аспектов экспансии на Руси в 13 в. с востока и запада ( Реферат, 22 стр. )
Изучение Урала в годы Великой Отечественной Войны ( Реферат, 24 стр. )
Изучение характера и последствий Смутного времени ( Реферат, 13 стр. )
Изучение церкви, христианства и ереси в средние века ( Курсовая работа, 22 стр. )
Изучение эволюции государственного управления России в эпоху дворцовых переворотов в исторической связи с основными социально-экономическими задачами XVIII века ( Курсовая работа, 39 стр. )
Изучение этапов возникновения папского государства ( Контрольная работа, 16 стр. )
Изучение явления "пресвященного абсолютизма" во время царствования Екатерины Великой ( Реферат, 16 стр. )
Изучить культуру, традиции и обряды коренных народов Таймыра ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучить монголо-татарское вторжение на Русь и влияние Золотой Орды на дальнейшее развитие Руси ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучить некоторые события первого периода Великой Отечественной войны по мемуарам русских и немецких солдат и офицеров ( Реферат, 20 стр. )
Изучить противоречие и трудности социально-экономического развития страны в послевоенный период (1946-1990-е годы) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучить реформы образования в эпоху Петра I ( Реферат, 23 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1.Самодержавие и реформы 60-70 гг. XIX в. 5

2. Итоги и последствия реформ. Особенности российского варианта

модернизации 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

Актуальность темы настоящей работы продиктовано тем, что к середине XIX в. явственно проявилось отставание России от передовых капиталистических государств в экономической и социально-политической сферах. Международные события середины века показали ее значительное ослабление и во внешнеполитической области. Поэтому главной целью внутренней политики правительства во второй половине XIX в. было приведение экономической и социально-политической системы России в соответствие с потребностями времени. Одновременно не менее важной задачей было сохранение самодержавия и господствующего положения дворянства.

Цель работы - изучение России во второй половине XIX в, поиска путей общественного развития.

Задачи: 1. дать характеристику самодержавию и реформам 60-70 гг. XIX в.; 2. рассмотреть итоги и последствия реформ 60-70 - х годов, особенности российской модернизации.

В литературе отмечается следующее .

На внутреннюю политику оказывали влияние многие факторы: поступательное экономическое развитие (укрепление капиталистического уклада), изменения в социальной структуре (появление новых классов и социальных слоев), мощный подъем общественного движения и начало борьбы рабочих за улучшение своего положения.

Во внутренней политике России второй половины XIX в. выделяются три этапа. Первый - вторая половина 50-х - начало 60-х годов - подготовка и осуществление крестьянской реформы. Второй - 60-70-е годы - проведение либеральных реформ. Третий - 80- 90-е годы - экономическая модернизация, укрепление государственности и социальной стабильности традиционными консервативно-административными методами.

Вообще вопрос о соотношении реформ и реакции не сводится к выяснению роли конкретного лица в принятии тех или иных решений, хотя в сознавши современников, переход к реформам или реакции ассоциировался с деятельностью конкретных лиц. Так, режим, установившийся в России после восстания декабристов, получил наименование николаевской реакции. Ведь создавался он под пристальным контролем императора Николая I. А преобразования 60 - 70-х г.г. XIX в. вошли в историю как реформы Александра II. Но как всякий штамп, названия эти не охватывают всей полноты исторического процесса. В 70-х гг. XIX в. не кто иной, как Александр II начал урезать только что дарованные им самим права. А Николай I в течение тридцатилетнего царствования создавал секретные комитеты для решения вопроса об освобождении крестьян.

Работа состоит из введения, заключения, списка литературы, основной части, в которой раскрываются поставленные задачи.

1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России.- М.: "Яхонт", 2004.

2. Дмитренко В. П., Есаков В. Д., Шестаков В. А. История Отечества. - М.: Дрофа, 2005.

3. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. - М.:"ИНФРА", 2007.

4. История России. В 2 т. /Горинов М.М., Горский А.А., Данилов А.А. и др. - М.: ВЛАДОС, 2006.

5. История России с древнейших времен до наших дней. /Орлов Л.С. и др. МГУ им. Ломоносова. - М.: "Проспект", 2005.

6. Российская история /Под ред. Г.Б. Поляка: Учебник.- М.: "НОРМА", 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»