книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Цели и задачи марксистского направления накануне первой русской революции. Группа "Освобождение труда" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Цели и задачи походов на Византию древнерусских князей (Олега Ве-щего и Игоря Рюриковича) ( Реферат, 10 стр. )
Цели и результаты реформирования образования в России во второй половине XIX в. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Цели, задачи и результаты административной реформы 2002-2004 гг ( Реферат, 16 стр. )
Цели, задачи и ход денежных реформ ец342 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Цели, итоги и причины поражения первой русской революции ( Реферат, 22 стр. )
Цена победы в Великой Отечественной войне ( Контрольная работа, 11 стр. )
Цена, уроки и итоги Гражданской войны а8533 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Цена, уроки и итоги Гражданской войны п654 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Цензурная политика Российской православной церкви в конце 19 начале 20 века ( Контрольная работа, 17 стр. )
Централизация государства как историческая необходимость ( Дипломная работа, 57 стр. )
Централизация государства как историческая необходимость ( Дипломная работа, 53 стр. )
Центральный исполнительный комитет и его развитие до 1924 г. ( Контрольная работа, 25 стр. )
Церковное право Древней Руси ( Контрольная работа, 17 стр. )
Церковные реформы Петра I. ( Реферат, 15 стр. )
Церковный раскол в трудах русских и советских историков7 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Церковный раскол Положение Запада и России перед расколом ( Курсовая работа, 47 стр. )
Церковь в политической и общественной жизни Руси в XIV-XV вв. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Церковь в системе самодержавия и причины церковного раскола в XVII веке ( Контрольная работа, 19 стр. )
ЦЕРКОВЬ И ГОСУДАРСТВО В XV-XVII ВЕКАХ ( Реферат, 10 стр. )
церковь и государство ( Курсовая работа, 23 стр. )
Церковь и государство во второй половине XVII – первой половине XVIII века ( Курсовая работа, 25 стр. )
Церковь и наука. Расцвет науки. Творения великих учёных ( Реферат, 19 стр. )
Цивилизации Древнего мира. Социально-экономическое развитие России в 19 веке. Европейские революции 16-17 веков ( Контрольная работа, 15 стр. )
Цивилизационный поиск российского общества. Реформы и революции 20 века. ( Контрольная работа, 30 стр. )

Введение 2

1. Краткая биографическая справка 3

2. Химическая деятельность Ломоносова 6

3. Преподавательская деятельность В.М. Ломоносова 9

Заключение 14

Список литературы 15

Ломоносов Михаил Васильевич (1711-1765). Родился в семье состоятельного государственного крестьянина-помоpa. Обучался в вузах России и Германии. По возвращении в Россию Ломоносов почти четверть века трудился в Академии наук адъюнктом, профессором, фактически исполнял обязанности вице-президента. Ученый-энциклопедист, Ломоносов написал ряд исторических сочинений - "Замечания на диссертацию Г. Ф. Миллера "Происхождение имени и народа российского", "Древняя Российская история от начала российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого, или до 1054 г.", "Краткий Российский летописец с родословием", ряд работ о петровских преобразованиях.

Обращение Ломоносова к вопросам российской истории было неслучайным - к этому его побудил доклад Г. Ф. Миллера о "норманском" происхождении русской государственности. Встав на позиции "антинорманизма", Ломоносов пытался доказать обратное. В научной полемике середины XVIII в. по этому вопросу присутствуют в большей мере эмоции и политические страсти. Это проявилось, в частности, в стремлении Ломоносова доказать славянское происхождение Рюрика, и то, что славяне были среди народов, населявших равнины юго-восточной Европы на протяжении тысячелетия до появления варягов. Тем не менее, Ломоносов сумел убедительно показать, что Миллер использовал для своего доклада и всей системы доказательств исключительно западные концепции и источники, игнорируя русские летописи, а также те материалы, которые не подтверждают его точку зрения. Верно была определена Ломоносовым и территория расселения славян. В этом состояла сила исторических сочинений Ломоносова. Слабость же их проявлялась тогда, когда задачи исторического исследования он подчинял потребностям текущей политики.

Цель данной работы - изучить историческую личность М.В.Ломоносова.

Задачи: рассмотреть биографию, творческую

1. Белявский М.Т. ...Все испытал и все проник. - М., 1990

2. Выдающиеся химики мира. / Волков В.А и др. - М.: Высшая школа, 1991.

3. Меншуткин Б.Н. Жизнеописание Михаила Васильевича Ломоносова. - СПб., 2000.

4. Сухарева О.В. Кто был кто в России от Петра I до Павла I. - М., 2005.

5. Шикман А.П. Деятели отечественной истории. Биографический справочник. - М., 1997

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»