Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
РАДИОАКТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА БИОСФЕРУ ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Радиоизлучение Вселенной и их влияние ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Радіація на службі людини (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Разбор термина Конституционный суд ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
|
Разбор термина Мафия ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Разбор термина Принцип вины ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Разбор термина Профессиональная система ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Развитие астрономии и космологии в период классического естествознания ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Развитие астрономии и космологии в период классического естествознания ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Развитие взглядов на пространство и время в истории науки ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Развитие взглядов на пространство и время в истории науки ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Развитие взглядов на корпускулярно-волновую теорию. Волновая гипотеза де Бройля, ее опытное подтверждение. Значение открытия корпускулярно-волнового дуализма ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Развитие естествознания и антинаучные тенденции ( Контрольная работа, 33 стр. ) |
|
Развитие естествознания и антинаучные тенден-ции ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Развитие естествознания в XVIII - XIX вв ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Развитие естествознания в эпоху Средневековья и Возрождения ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Развитие идеи атомизма. Гидросфера и атмосфера Земли. Эмоции и творчество ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Развитие идей атомизма 2 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Развитие идей атомизма ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Развитие идей атомизма. Гидросфера и атмосфера земли. Эмоции и творчество ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Развитие космогонических гипотез на основе множественности обитаемых миров ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Развитие науки в Новое время. XVI-XVIII вв. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Развитие органического мира ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Развитие органического мира 2003-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Развитие органического мира ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
1. Фенотипы и фенотипическое проявление действия генов……………..
2. Разные формы отбора по разным приспособительным критериям как следствие разнообразия фенотипических свойств при целостности фенотипов. Движущий отбор на основе селекционного преимущества отдельных признаков. Стабилизирующий отбор на основе наиболее совершенной системы регуляций, охраняющей целостность организмов и устойчивость средней нормы. Дизруптивный отбор, благоприятствующий противоположным отклонениям от средней нормы. Закон нормального распределения вариабельных наследуемых признаков……………………………………………………………………..
3. Следствие сложности отбора: улучшение одних фенотипических характеристик при неизбежном ухудшении других. Разнообразие индивидов, прошедших отбор, и не тождественность их возможностей.
Взаимодействия индивидов при не тождественности их возможностей и целей. Компромиссы на основе принципа оптимальности. Парето-оптимальные структуры. Сообщество индивидов как парето-оптимальная структура, связанная соотношением конкуренции и кооперации. Коэволюция как процесс развития таких сообществ……….
Список использованной литературы……………………………………….. 2
7
12
20
|
|
Введение
|
|
Фенотип - (от греческого слова phaino - являю, обнаруживаю) совокупность характеристик, присущих индивиду на определённой стадии развития. Фенотип формируется на основе генотипа, опосредованного рядом внешнесредовых факторов. У диплоидных организмов в фенотипе проявляются доминантные гены. Фенотип - совокупность внешних и внутренних признаков организма, приобретённых в результате онтогенеза (индивидуальное развитие)
Несмотря на кажущееся строгое определение, концепция фенотипа имеет некоторые неопределенности. Во-первых, большинство молекул и структур кодируемых генетическим материалом, не заметны во внешнем виде организма, хотя являются частью фенотипа. Например, группы крови человека. Поэтому расширенное определение фенотипа должно включать характеристики, которые могут быть обнаружены техническими, медицинскими или диагностическими процедурами. Дальнейшее, более радикальное расширение может включать приобретенное поведение или даже влияние организма на окружающую среду и другие организмы.
|
|
Список литературы
|
|
1. Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. М., ACADEMA, 2001
2. Назаров В.И. Эволюция не по Дарвину. М., URSS, 2005
3. Шмальгаузен И.И. Пути и закономерности эволюционного процесса. Избранные труды. М.: Наука, 1983. - С. 348-351.
4. Шмальгаузен И.И. Факторы эволюции. М., Наука, 1968
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
