книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Биосфера ( Контрольная работа, 13 стр. )
БИОСФЕРА И КОСМИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Биосфера и ноосфера ( Реферат, 15 стр. )
Биосфера и ноосфера ( Реферат, 15 стр. )
Биосфера, атмосфера и гидросфера ( Контрольная работа, 13 стр. )
Биосфера, как геологическая оболочка земли и как экологическая система ( Реферат, 18 стр. )
БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ ( Реферат, 96 стр. )
БИОЭТИКА ( Реферат, 28 стр. )
Биоэтика и поведение человека ( Контрольная работа, 18 стр. )
Будущее солнечной системы ( Контрольная работа, 14 стр. )
БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 2008-11 ( Реферат, 11 стр. )
БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 2008-10 ( Контрольная работа, 10 стр. )
БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ( Реферат, 11 стр. )
В чем заключается явление самоорганизации. Примеры из области физики и химии. ( Контрольная работа, 20 стр. )
В чем состоят современные представления о строение внутренних оболочек (сфер) Земли. Какие методы позволяют сделать выводы о строение Земли ( Реферат, 22 стр. )
В чем сходство и различие в эволюции живых и неживых тел? ( Контрольная работа, 5 стр. )
В.И. Вернадский об эволюции человеческого разума: понятия биосферы, ноосферы ( Контрольная работа, 11 стр. )
Вариант 7. 1. Наука и общество а. Понятие науки. б. Понятие общества. в. Взаимодействие науки и общества. Вариант 17 1. Заполните таблицу: ( Контрольная работа, 18 стр. )
Великие перевороты в науке ( Курсовая работа, 31 стр. )
Вероятностный характер описания движения микрообъектов и принцип причинности ( Реферат, 16 стр. )
Взаимодействие человека и биосферы ( Реферат, 18 стр. )
Взаимосвязь научных и технических революций ( Контрольная работа, 16 стр. )
Взаимосвязь природы и общества ( Реферат, 21 стр. )
Взаимосвязь развития науки и техники и социальных преобразований. Связь науки с социально-экономической жизнью и с политикой. Функционирование науки с процессами в сфере производства ( Контрольная работа, 20 стр. )
Взгляды на проблему происхождения Вселенной (эссе) ( Контрольная работа, 10 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры 4

2. Методы научного исследования 5

2.1 Особенные методы 7

2.1.1 Наблюдение 7

2.1.2 Эксперимент 7

2.1.3 Аналогия 8

2.1.4 Моделирование 8

2.1.5 Анализ 9

2.1.6 Синтез 9

2.1.7 Индукция 9

2.1.8 Дедукция 10

2.1.9 Гипотеза 10

2.2 Частные методы 11

3. Теория научных революций 11

3.1. Смена парадигм 11

4. Естественнонаучные картины мира 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16

Естественнонаучное миропонимание (ЕНМП) - система знаний о приро-де, образующаяся в сознании учащихся в процессе изучения естественнона-учных предметов, и мыслительная деятельность по созданию этой системы.

Понятие "картина мира" является одним из фундаментальных понятий философии и естествознания и выражает общие научные представления об окружающей действительности в их целостности.

Процесс научного познания в самом общем виде представляет собой ре-шение различного рода задач, возникающих в ходе практической деятельно-сти. Решение возникающих при этом проблем достигается путем использо-вания особых приемов (методов), позволяющих перейти от того, что уже из-вестно, к новому знанию. Такая система приемов обычно и называется мето-дом. Метод есть совокупность приемов и операций практического и теоре-тического познания действительности.

Естественнонаучное миропонимание (ЕНМП) - система знаний о приро-де, образующаяся в сознании учащихся в процессе изучения естественнона-учных предметов, и мыслительная деятельность по созданию этой системы.

Понятие "картина мира" является одним из фундаментальных понятий философии и естествознания и выражает общие научные представления об окружающей действительности в их целостности.

Процесс научного познания в самом общем виде представляет собой ре-шение различного рода задач, возникающих в ходе практической деятельно-сти. Решение возникающих при этом проблем достигается путем использо-вания особых приемов (методов), позволяющих перейти от того, что уже из-вестно, к новому знанию. Такая система приемов обычно и называется мето-дом. Метод есть совокупность приемов и операций практического и теоре-тического познания действительности.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»