книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Осмысление культуры в эпоху Возрождения и Новое Время ( Контрольная работа, 19 стр. )
Осмысление культуры в эпоху Возрождения и Новое Время е3652423 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Основная часть аннотации 645555 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Основні функції культури (Украина) ( Реферат, 20 стр. )
Основные направления реализации социально-культурного потенциала Челябинского дома детского творчества в системе организации детского досуга. ( Дипломная работа, 112 стр. )
Основные достижения и проблемы золотого века русской культуры ( Контрольная работа, 14 стр. )
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ КУЛЬТУРОЛОГИИ 924111 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Основные идеи Н. Данилевского в его книге "Россия и Европа" 4к2423111 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные компоненты культуры: ценности, верование, обычаи, нормы, язык, техника. Проблемы культурных универсалий ( Контрольная работа, 17 стр. )
Основные направления в исламе: шиизм и суннизм ец32222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Основные направления развития социально-культурной сферы ( Контрольная работа, 10 стр. )
Основные направления культуры ХХ века, её характерные особенности. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные принципы организации радио- и телевизионной речи ( Контрольная работа, 24 стр. )
Основные принципы чайной церемонии и икебаны в бусидо е4636ву ( Контрольная работа, 13 стр. )
ОСНОВНЫЕ СЛАВЯНСКИЕ БОГИ 678кв ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные тенденции развития культуры XX в. ( Реферат, 23 стр. )
Основные тенденции развития культуры ХХ века. Противоречия между человеком и машиной как источник кризиса культуры ( Реферат, 16 стр. )
Основные функции культуры ( Реферат, 10 стр. )
Основные характеристики советской культуры и её значение для современной культуры р658р ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основные черты Европейской культуры XIX века ( Реферат, 16 стр. )
Основные черты средневековой философии и культура и цивилизация ( Контрольная работа, 12 стр. )
Основные элементы костюмов русских крестьянок ( Контрольная работа, 24 стр. )
Основные этапы и тенденции российской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. )
Основные этапы истории культуры ( Реферат, 11 стр. )
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ИНСТИТУТЫ КУЛЬТУРЫ: МИФОЛОГИЯ, РЕЛИГИЯ, ИСКУССТВО, НАУКА. е35242 ( Контрольная работа, 23 стр. )

План

ВВЕДЕНИЕ 2

1.Музыкальное воспитание в трудах отечественных и зарубежных педагогов и психологов. 3

.2.Психолого-педагогические особенности музыкального воспитания дошкольников. 5

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

ВВЕДЕНИЕ

Современное социально-экономическое и духовное состояние нашего общества привлекает особое внимание к вопросам совершенствования дошкольной системы образования и воспитания, призванной развивать индивидуальность каждого растущего человека, необходимым условием преодоления наблюдающегося духовного кризиса выступает полноценное музыкально - эстетическое воспитание подрастающего поколения, развития основ восприятия музыки. Проблема музыкального воспитания нашла свое отражение в работах педагогов [ В. А. Сухомлинского, В .Н. Шацкий. В. Асафьев], психологов [Б.М.Теплова, Е.В.Назайкина]. Воспитательные возможности музыки - древнейшего вида искусства признавали многие выдающиеся умы прошлого. Значение влияния музыки на личность отмечали античные философы: Аристотель, Пифагор, Платон. Важное значение музыки в становление личности подчеркивают в своих исследованиях отечественные педагоги Н.А.Ветлугина, О.П.Радынова. Важно и значение музыкального фольклора Г.М.Науменко, К.Д.Ушинского, А.Н.Сахар, .Б.Кабалевский, Л.Лядова.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Л.А.Баренбойм. Музыкальное воспитание в СССР. - М.: Советский композитор, вып.2, 1985;

2. С.И.Бекина, Т.П.Ломова, Е.Н.Соковнина. Музыка и движение // из опыта работы муз.руководителей детских садов - М.: Просвещение, 1983;

3. М.А.Ветлугина, А.В.Кенеман. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду // учебное пособие для студентов пед.институтов по спец. "Дошкольная педагогика и психология". - М.: Просвещение, 1983;

4. Н.Дьяченко, И.Котляревский, Ю.Полянский. Теоретические основы воспитания и обучения в музыкальных учебных заведениях. - Киев.: Музична Украина, 1987;

5. М.Картавцева. Развитие творческих навыков на уроках сольфеджио. - М.: Москва, 1978;

6. И.А.Котляревский, Ю.А.Полянский. Актуальные проблемы музыкального образования // сб.ст. - :Музична Украина, 1986;

7. Б.Кременштейн. Педагогика Г.Г.Нейгауза. // вопросы истории, теории, методики. - М.: Музыка 1984;

8. А.С.Лында и др.Педагогика.// Уч.пособие для индустриально-педагогических техникумов профтехобразования.-М.: Высшая школа, 1973.

9. Методика музыкального воспитания и обучения в общеобразовательной школе.// уч.-методическое пособие для чтения лекций на факультетах хорового дирижирования муз.училищ.- М.: Кафедра хорового дирижирования Н.А.Шийка, 1974.

10. Л.Михеева.Музыка- детям.//Вопросы музыкально-эстетического воспитания.-Л.: Музыка, вып.3-1981, вып.4-1976.

11. Ред. О.П.Радынова.Музыкальное воспитание дошкольников // пособие для студентов пед.институтов, учащихся пед.уч-щ и колледжей, музыкальных руководит

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»