книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ детской поэзии Н.А.Некрасова ( Реферат, 13 стр. )
Анализ дидактических особенностей современных учебников по Истории ( Реферат, 20 стр. )
Анализ и применимость содержания книги Л. Эрдхарда " Благосостояние для всех" для России ( Реферат, 14 стр. )
Анализ изданий писем и переписки Н. В. Гоголя ( Реферат, 27 стр. )
Анализ использования лексики Великой Отечественной войны на примере мемуары Н.Г. Ильина и В.П. Рулина "Гвардейцы в воздухе" и И.Н. Артемьева "В эфире партизаны" ( Курсовая работа, 45 стр. )
Анализ книги ( Реферат, 10 стр. )
Анализ композиции главы романа Ч. Диккенса "Домби и сын" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Анализ композиции сатир А.Д.Кантемира: "На хулящих учение", "На зависть и гордость дворян злонравных" ( Реферат, 17 стр. )
Анализ лексических и грамматических архаизмов в поэзии Б. Ахмадулиной. 10 ( Реферат, 24 стр. )
Анализ метрических средств, характеризующих шекспировского героя ( Курсовая работа, 18 стр. )
Анализ отображения жизни крестьянина и его быта в произведениях Некрасова ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ повести "Гранатовый браслет" еу5633 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Анализ повести А.М. Волкова "Волшебник изумрудного города" ( Реферат, 13 стр. )
Анализ повести А.С. Пушкин "Выстрел" ( Контрольная работа, 5 стр. )
Анализ проблем и художественных особенностей поэмы Байрона "Дон Жуан" ( Контрольная работа, 11 стр. )
Анализ проблем романтизма в поэме Байрона "Паломничество Чайльд Гарольда" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Анализ произведения "Пётр I" ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ произведения В.Г. Распутина "Живи и помни" ( Контрольная работа, 13 стр. )
анализ произведения К.Ишигуро "Остаток дня". ( Контрольная работа, 26 стр. )
Анализ произведения Махно Н.И. "Воспоминания" 1 ( Реферат, 18 стр. )
Анализ произведения Арагона "Страстная неделя" ( Контрольная работа, 1 стр. )
Анализ произведения о войне на примере романа Ю. Бондарева "Горячий снег" 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Анализ произведения о войне на примере романа Ю. Бондарева "Горячий снег" ( Реферат, 21 стр. )
Анализ пьесы М.Булгакова "Дни Турбинных" ( Реферат, 9 стр. )
Анализ рассказа В.Шукшина и своеобразие его героев ( Контрольная работа, 20 стр. )

1. История написания и особенности романа "Верноподданный"

2. Образ Дидериха Геслинга в произведении

Становление личности главного героя

Отношение Геслинга к власти и ее представителям

3. Комическое в романе

4. Литература

1.История написания и особенности романа "Верноподданный"

Роман "Верноподданный", несомненно, значительнейшее достижение всего творчества Г. Манна. Это произведение и поныне остается одним из крупнейших в немецкой и мировой реалистической литературе первой половины XX в. Открывая трилогию "Империя", этот роман является в то же время цельным, вполне самостоятельным произведением с законченным замыслом.

"Верноподданный" (время действия его отнесено к девяностым годам прошлого столетия) построен по традиционной для XIX века схеме последовательного рассказа о жизни героя. В какой-то степени, пожалуй, здесь пародируется "роман воспитания", в котором обычно автор прослеживает процесс духовного созревания основного персонажа, поиски им смысла жизни, поиски идеала. У Манна его герой (скорее это антигерой) проходит своего рода негативный путь развития. То, что обычно воспринимается как мрачное, темное, грязнее, смехотворное, для Дидериха Геслинга является положительным. Все его представления о нравственности - издевка над подлинно человеческими чувствами.

Характерные для творческого метода Г. Манна сатирические изобразительные средства реалистический символ, буффонада - приобретают в "Верноподданном" социальную конкретность, политическую целеустремленность.

По содержанию и художественной структуре "Верноподданный" - замечательный образец социально-сатирического романа. Действие в этом произведении вытекает из острых политических коллизий. Важная черта романа, придающая произведению глубоко национальный характер, состоит в том, что Г. Манну удалось дать сатирическое изображение немецкого буржуазного общества во всем своеобразии исторически сложившихся условий, при которых развивался германский империализм.

Действие романа относится к концу XIX в., но в нем обобщается немецкая действительность вплоть до преддверия первой мировой войны. Художник сумел показать суть многих типичных сторон настоящего, и это позволило ему заглянуть в будущее.

2.Образ Дидериха Геслинга в произведении

2.1. Становление личности главного героя

И имя и фамилия центрального персонажа исполнены особого смысла. По-немецки hasslich - значит уродливый, отвратительный, отталкивающий, а имя Дидерих, часто встречающееся в исторических летописях, в сказаниях, корнями уходящих в жизнь древних германцев, призвано подчеркнуть присущий герою национализм.

Биографические черты героя, дающиеся в двух первых главах, заключают внутреннюю мотивировку всего хода повествования, кладутся в основу главного конфликта

1. Зарубежная литература XX века: Метод.рекомендации для студ.филол.фак.дневной и заоч.формы обучения / БрГУ им.А.С.Пушкина.Каф.классической и совр.зарубежной филологии; Сост.Коновод Л.М. - Брест: БрГУ, 2000. - 21с.

2. Зарубежная литература XX века: Учеб. для студ.вузов / Ред. Андреев Л.Г. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая школа; Академия, 2000; 2001. - 559с.

3. Знаменская Г. Генрих Манн. - М., 1971. - 251 с.

4. Манн Г. Верноподданный: роман / пер. с нем. И. Горкиной; вступ. ст. А. Дмитриева; примеч. А. Подольского. - Москва: Художественная литература, 1982. - 367 с. - (Классики и современники).

5. Серебров Н.Н. Г.Манн.-М., -1964.-145 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»