книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Образ Катерины глазами читателей разных эпох (по драме Островского «Гроза») ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Отец Горио» Бальзака. Шекспировские мотивы. ( Контрольная работа, 11 стр. )
«Сатира в произведениях Чехова и Салтыкова-Щедрина» ( Реферат, 23 стр. )
«Тихий Дон»: эпическое самопознание истории и личности ( Контрольная работа, 17 стр. )
«ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ – ТЕМА ТВОРЧЕСТВА В.БЫКОВА» ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Чтобы понять меланхолию города надо быть ребенком» (архитектура Санкт-Петербурга) ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Божественная комедия" Данте. Проблемы, идеи, особенности композиции ( Реферат, 16 стр. )
"Бондарівна" Івана Карпенка-Карого (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Василий Тёркин" А.Т. Твардовского - поэтическая эпопея войны. Современное прочтение ( Дипломная работа, 66 стр. )
"Взрослое" и "детское" в романе Д.Дефо "Робинзон Крузо" Характеристика произведения Дж. Свифта "Путешествия Гулливера" ( Контрольная работа, 10 стр. )
"ВОЛЬНОСТИ СВЯТОЙ" В ТВОРЧЕСТВЕ А. С. ПУШКИНА И А. Н. РАДИЩЕВА ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Воскресение" - новый тип романа в творчестве Л.Н.Толстого. ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Горе от ума" А.С.Грибоедова ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Детские поэтические сборники Саши Черного" "Детские поэтические сборники Саши Черного" ( Дипломная работа, 79 стр. )
"Дон Кихот" как пародия на рыцарский роман 6 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Евгений Онегин"- опера и роман " ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Если с другом вышел в путь" (По лирике А.С.Пушкина) ( Сочинение, 9 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" ( Дипломная работа, 87 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" 2010-87 ( Дипломная работа, 87 стр. )
"За чертой милосердия" е434 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Здесь я не нужна. Там я невозможна" (М. Цветаева) ( Курсовая работа, 32 стр. )
"Здравый смысл" теории Раскольникова 66775 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. "Юнкера": вторая ступень подготовки будущих офицеров ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Конармия" И. Бабеля и проза 1920-х годов о революции и гражданской войне ( Дипломная работа, 61 стр. )

Введение 3

1 Книга и чтение в жизни человека. 4

2 Жизнь и творчество Л.Н. Толстого 7

3 Влияние чтения на творчество Л.Н. Толстого. 11

Заключение 15

Список литературы 16

Возможно ли представить мир без чтения, без книг? Чтение сопровождает человека всю жизнь, от начала до конца. Книга - источник печалей и радостей, лучший учитель, самый мудрый наставник, средоточие опыта всей истории человечества.

Чтение нередко оказывает существенное влияние на мировоззрение человека, как члена общества и как мыслящего существа. Причем, степень влияния книг на людей и понимания их не зависит от их общественного положения и важности занимаемого ими поста. Главное в чтении - умение понимать иногда скрытый смысл любого произведения, опираясь на уже прочитанное и собственный опыт.

Все без исключения великие люди подчеркивали важность чтения в совершенствовании человека и его социализации, повышении его общей культуры и эрудированности.

Одним из виднейших деятелей литературы в России всех времен является Лев Николаевич Толстой. Творчество писателя тесно связано с книгами, которые

1. Вин М. Ленивые читатели //Первое сентября. 1995. №99. С.4.

2. Гусев Н. Н. Летопись жизни и творчества Льва Николаевича Толстого. 1891-1910. М., 1960 г.

3. История русской литературы XIX века. В трех частях: Учеб. для вузов. Ч.1:(1795-1830 годы)/Под ред. проф. В.И.Коровина. - М.: Владос, 2005. - 478с.

4. Мережковский Д.С. Толстой и Достоевский. М.: Наука, 2000.

5. Плотников С.Н. Чтение и экология культуры //Homo legens: Памяти Сергея Николаевича Плотникова (1929-1995). - М.: Дом интеллектуальной книги, 1999. - С. 64.

6. Полозова Т. Всем лучшим во мне я обязана книгам. М.: Сова, 1995.

7. Храпченко М.Б. Толстой как художник // М.Б. Храпченко. Собр.соч.: В 4-х т. Т.2. М.: Художественная литература, 1980.

8. Через чтение в мировое образовательное пространство /отв. Ред. Н.И. Сметанникова. - М.: ИТОП РАО, 2001.

9. Чудинова В.П. Функциональная неграмотность - проблема развитых стран //Социологические исследования. 1994. N 3. С. 98-102.

10. Шартъе Р. Письменная культура и общество/Пер. с фр. и послесл. И.К. Стаф. М., 2006. С. 27-28.

11. Эйхенбаум Б. М. О литературе. М., 1987 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»