книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное исследование влияния самооценки на процесс социальной адаптации детей младшего школьного возраста ( Дипломная работа, 65 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПУТЕЙ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 34 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ МЕАТЕМАТИКИ НА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА ( Дипломная работа, 61 стр. )
Экспериментальное исследование влияния русских обрядов и традиций на нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в семье и в дошкольных учреждениях ( Курсовая работа, 29 стр. )
Экспериментальное исследование развития внимания в младшем школьном возрасте ( Курсовая работа, 52 стр. )
Экспериментальное исследование отношений младших школьников со сверстниками ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экспериментальное исследование развития интеллектуальных способностей дошкольников ( Дипломная работа, 62 стр. )
Экспериментальное исследование роли дидактических игр в развитии познавательного интереса младшего школьника на уроках математики в 1-ом классе ( Курсовая работа, 52 стр. )
Экспериментальное исследование готовности к обучению в школе ( Курсовая работа, 33 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ МЕАТЕМАТИКИ НА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА ( Дипломная работа, 59 стр. )
Экспериментальное исследование творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 52 стр. )
Экспериментальное исследование влияния дисгармоничного семейного воспитания на возникновение нарушений в поведении ребенка 20 ( Курсовая работа, 42 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 37 стр. )
Экспериментальное исследование и выявление отклонений в практической и социальной направленности обучения и воспитания ( Курсовая работа, 33 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТРАЖЕНИЯ В РИСУНКАХ ДЕТЕЙ СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное исследование факторов профессионального развития педагогов ( Курсовая работа, 45 стр. )
Экспериментальное исследование развития навыков устной и письменной речи у младших школьников ( Курсовая работа, 55 стр. )
Экспериментальное исследование внимания и развития произвольности младших школьников в обучении русскому языку ( Курсовая работа, 42 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА В ФОРМИРОВАНИИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ЗАНЯТИЙ ПО РУЧНОМУ ТРУДУ В РАЗВИТИИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экспериментальное исследование воспитания самостоятельности умственно отсталых младших школьников как важного фактора личностного развития ( Курсовая работа, 30 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ ( Дипломная работа, 69 стр. )
Экспериментальное исследование развития познавательного интереса в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение………………………………………………………….3

1. Характеристика педагогического коллектива………………...4

2. Характеристика контингента учащихся……………………….6

3. Производственное обучение ……………..................................7

4. Теоретическое обучение………………………………………..10

5. Внеклассная работа……………………………………………..11

Заключение………………………………………………………13

Библиографический список. ……………………………………13

Приложения.

Работа посвящена созданию, становлению и развитию Магнитогорскому училищу №121 в первые десять лет его существования в1981-1991гг.

Эти годы были необычными, так как это время завершения брежневского застоя и горбачевской перестройки. Это были последние десять лет существования советской страны. В 1986 году в стране существовало свыше 7800 училищ [3]В нашем городе было 21 училище [38].

Для профессиональных училищ нашего города первая половина 80- х - время расцвета. Они пополняются новым производственным и учебным оборудованием. [I] [39]

Открывается наше училище №121 в помещении бывшего среднего городского профессионального училища №63 по адресу улица Комсомольская, 33. В начале существования училища "в нем не было никакой материальной базы, только стены". Коллектив училища под руководством директоров Корсакова В.И. и Норец Н.Л все начинал с "нуля" [15]. Кабинетов для проведения кружков не хватало, что отмечалось в газете "Магнитогорский рабочий" "А как быть коллективам СПТУ №55, №121, №17, которые работают в стесненных условиях? Чтобы провести общее собрание или праздничный вечер, они арендуют зал в одном из дворцов культуры".[34, 14]

Училище №121 выпускало работников для общественного питания крупнейшего, градообразующего предприятия Магнитогорского металлургичес- кого комбината (ММК). Потребность в кулинарах была настолько велика, что этих специалистов готовили два профессиональных училища города: СГПТУ №98, которое готовило кулинаров для Челябинской области, и новообразованное училище №121, а также торговый техникум. Большая часть выпускников восьмых и десятых классов поступали в училища [14,13].

Во время перестройки перемены коснулись и профтехобразования (ПТО), "ухудшилось материально техническое оснащение" [39]. Много написано о ПТО в годы войны и в послевоенные годы[38]. Об училищах 80 - х написано с

1. Докладная записка по итогам выпускных квалификационных экзаменов в СГПТУ№121 г. Магнитогорска за 1989 - 1990 учебном год. Архив училища.

2. Докладная записка об итогах учебной работы СГПТУ№121 за 1982 -1983 учебный год. Архив училища

3. Думачев, А.П. Председатель государственного комитета СССР представитель Государственного комитета по профессионально -техническому оборудованию /Думачев А.П.// Программе созидания высоко квалифицированные рабочие кадры : Киев; "Вища школа" 1986. - С 8 - 14.

4. Журнал учета теоретического обучения. Группы №17/18. Профессия повар, курс обучения I. За 1988/1989 учебный год. Архив училища.

5. Журнал учета теоретического обучения. Группы №17/18. Профессия повар, курс обучения II. за 1990/1991 учебный год. Архив училища

6. Журнал учета теоретического обучения за 1985 /1986 учебный год группа №19/20 специальность повар, класс I. Архив училища

7. Журнал учета теоретического обучения. Группа №19/20. Курс обучения II. Профессия поварю. за 1986- 1987 учебный год. Архив училища

8. Журнал учета теоретического обучения. за 1982 /1983 учебный год. группы 15/16. Класс I. Архив училища.

9. Журнал учета теоретического обучения. Группа №37/38. Отделение дневное. Профессия 34.2. Повар - кондитер. Курс обучения I. На 2005 - 2006 учебный год. Архив училища.

10. Журнал учетам теоретического обучения. Группы №37/38. Отделение дневное. Профессия 34.2. Повар - кондитер. Курс обучения II. На 2006 - 2007 учебный год. Архив училища.

11. Интервью Ахметшиной З.Г. мастера п/о , ветерана училища Архив автора

12. Интервью Ермаковой Л.И мастера п/о, ветеран училища. Архив автора.

13. Интервью Костенковой Н.К, мастер п/о, ветерана училища. Архив автора.

14. Интервью Норец Н.Л., директора, ветерана училища Архив автора.

15. Интервью Нестеренко З.М., ветеран училища. Архив автора.

16. Интервью Петровой, Е.В.мастера п/о ветерана училища Архив автора.

17. Интервью Сиргалиной Л.И., ветерана училища. Архив автора.

18. Интервью Сучковой Е.Е. преподавателя , ветерана училища. Архив автора.

19. Интервью Травниковой Т.В. преподаватель, ветерана училища. Архив автора.

20. Интервью Терехиной Г.А., ветерана училища. Архив автора.

21. Интервью Чугайновой В.Т., ветерана труда. Архив автора.

22. Интервью Ширяевой, Т.П., преподавателя, ветеран училища. Архив автора.

23. Интервью Юсуповой Н.К., зам директора по общеобразовательной подготовке, ветерана училища Архив автора.

24. Квалификационные характеристики должностей руководящих и инженерно- педагогических работников, занятых в учебных заведениях профессионально - технического образования. М.; 1977 -С 12,13,14..

25. Классный журнал группы №17 -18. Третьего курса на 1990/1991 учебный год. Архив училища.

26. Личное дело Гаргуна И.С. Архив училища.

27. Личное дело Макаровой И.С. Архив училища.

28. Личное дело Шмелевой Л.П. Архив училища.

29. Отчет по училищу за 1983 -1984 учебный год. Архив училища.

30. Отчет среднего профессионального училища об итогах учебной работы за 1985 - 1986 учебный год. Архив училища.

31. Отчет по учебно-воспитательной работе за 1986- 1987 учебный год СПТУ№121. Архив училища

32. Отчет по учебной работе за 1987- 1988 учебный год. Архив училища.

33. Отчет по итогам учебной работы за 1988 - 1989 учебный год СПТУ№121. Архив училища.

34. Перевозников, Г. "На птичьих правах" / Г. Перевозников. // Магнитогорский рабочий. - 1987. - 5 февраля. - С3.

35. Пояснительная записка к отчету по учебной работе за 1987- 1988 учебный год.

36. Пояснительная записка. По итогам учебной работы за 1989 - 1990 учебный год.

37. Пояснительная записка к отчету по итогам учебной работы за 1990 - 1991 учебный год ПТУ№121.

38. Карабельшиков, П.М.. "Торговый путь Магнитки" / П.М Карабельшиков. // Торговый путь Магнитки. - 2004. - 231с.

39. Щипакина, Л.И. Заслуженный учитель ветеран ПТО "Жить на Магнитке значит быть впереди". / Л. Щипакина// Магнитогорский рабочий . - 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»