книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Возможности психодиагностики в исследовании внимания как сосредоточенности психической деятельности человека ( Курсовая работа, 56 стр. )
Возможности психодиагностики в исследовании произвольного внимания как психического процесса 2008-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Возможности психодиагностики в исследовании мышления как психического процесса ( Курсовая работа, 40 стр. )
Возможности психодиагностики акцентуаций характера ( Дипломная работа, 64 стр. )
Возможности психодиагностики в исследовании памяти как психического процесса 2007-40 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Возможности психолога в повышении уровня готовности детей к школе1 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Возможности психолога в повышении уровня готовности детей к школе 4 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Возможности развития памяти младших школьников в ходе изучения темы "Табличное умножение и деление" 2009-26 ( Курсовая работа, 26 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ У УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА ШКОЛЫ VIII ВИДА ТРУДОЛЮБИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 58 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ У УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА ШКОЛЫ VIII ВИДА ТРУДОЛЮБИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 57 стр. )
Возможности развития памяти младших школьников в ходе изучения темы "Табличное умножение и деление" ( Реферат, 23 стр. )
Возможности развития личностного потенциала посредством воспитания лидерства ( Реферат, 21 стр. )
Возможности формирования зрительной культуры у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ ( Дипломная работа, 67 стр. )
Возможность коррекции ЗПР с помощью сюжетно-ролевой игры ( Дипломная работа, 83 стр. )
Возможность прогнозирования профессиональной надежности водителей по показателям психодиагностической методики "Корректурная проба" ( Курсовая работа, 28 стр. )
Возникновение и развитие сознания у человека как высшей формы психики ( Реферат, 25 стр. )
Возникновение и становление психоаналитической теории. Структура личности в концепции З. Фрейда ( Реферат, 10 стр. )
Возникновение и становление психоаналитической теории ( Реферат, 11 стр. )
Возникновение неврозов 633 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Возникновение психологии индивидуальных различий (дифференциальной психологии) ( Курсовая работа, 38 стр. )
Возрастная динамика самооценки умственно отсталых подростков ( Дипломная работа, 87 стр. )
Возрастная динамика тревожности и её личностный аспект. ( Дипломная работа, 97 стр. )
Возрастная динамика развития человека в процессе образования ( Реферат, 17 стр. )
Возрастная периодизация. Эндогенные и экзогенные факторы возрастных изменений ( Контрольная работа, 20 стр. )
Возрастная периодизация ( Контрольная работа, 15 стр. )

1. Ознакомление со структурой деятельности психологической службы учреждения 3

2. Психологическое просвещение 6

3. Психологическая профилактика и социально-психологическая поддержка 7

4. Психологическая диагностика 9

5. Психологическая коррекция через систему консультаций 9

6. Сбор материалов по научно-исследовательской деятельности в рамках курсовой ВКР 12

Список литературы 21

Объект исследования - Муниципальное учреждение социального обслуживания населения Заельцовского района г. Новосибирска (МУ "КЦСОН").

Муниципальное учреждение "Комплексный центр социального обслуживания населения" Заельцовского района. "Центр" имеет лицензию №

1025401024406 от 18,12,2002 г и создан в целях реализации Федерального закона "Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации" и Федерального закона "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов".

Центр является некоммерческой организацией системы социальной защиты населения города.

Учредителем Центра является Управление социальной политики администрации г. Новосибирска.

В структуре Центра: административно-управленческий аппарат, бухгалтерия, девять отделений социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов, отделение срочного социального обслуживания и административно-хозяйственный отдел.

Основными задачами Центра являются, содействие реализации прав всех категорий граждан и семей на социальную защиту со стороны государства, осуществление адресной социальной помощи через дифференцированный учет граждан, нуждающихся в социальной защите и муниципальной поддержке.

В целях реализации основных задач в Центре функционирует отделение срочного социального обслуживания, которое осуществляет прием и оформление документов:

" для назначения детского пособия;

" пособия по адрес

13. Дыскин А.А., Решетов А.Л. Здоровье и труд в пожилом возрасте. - М: 1988.- 160 с.

14. Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. - М: 1983. - 150с.

15. Ключевский В.О. Добрые люди Древней Руси. - М: 1990. - 210 с.

Исторический опыт социальной работы в России / Под ред. А.В. Бади. - М: 1994. - 117 с.

16. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работы в России. - М: 1995. - 85 с.

17. Настольная книга специалиста. Социальная работа с пожилыми. М: - 1998. - 110 с.

18. Панов А.М. Социальная работа в России: состояние и перспективы. // Социальная работа. - М: 1992. - Вып. 6.

19. Словарь - справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостовой - М: Изд. Юрист, 1997 - 472с.

20. Сорвина А.С. Инновационные идеи истории социальной работы в России и их использование в современных условиях. - М: 1994. - 93 с.

21. Сосин М.Я., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. - М: 1984.-130 с.

22. Социальная работа: учебник для вузов / под ред. Курбатова В.И. изд. "ФЕНИКС" М.; 2000.-

23. Теория и методология социальной работы. Учебное пособие. - М: Изд. - Союз, 1994. - 315 с.

24. Холостова Е.И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника. - М: 1993. - 120 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»