книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТРЕВОЖНОСТИ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОСУЖДЕННЫХ ( Дипломная работа, 94 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 3 - 4 ЛЕТ ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ДОМА РЕБЕНКА ( Курсовая работа, 39 стр. )
Экспериментальное изучение развития личности ребенка в процессе познавательной деятельности ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА КОЛЛЕКТВА БИБЛИОТЕКИ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Экспериментальное изучение коммуникативных навыков провизоров 2009-52 ( Курсовая работа, 52 стр. )
Экспериментальное изучение уровня развития воображения в ДОУ ( Дипломная работа, 68 стр. )
Экспериментальное изучение влияния самооценки на формирование личности студента ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное изучение внутригрупповых отношений в ОАО "Виктория" ( Дипломная работа, 77 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ И СТАТУСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ 2004-57 ( Дипломная работа, 57 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВООБРАЖЕНИЯ И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ 6 - 7-ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 36 стр. )
Экспериментальное изучение самоуважения подростков ( Курсовая работа, 30 стр. )
Экспериментальное изучение использования дидактической игры на уроках математики в коррекционной школе ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальное изучение гендерных и возрастных аспектов читательских интересов покупателей книг ( Дипломная работа, 63 стр. )
Экспериментальное изучение эмоциональной сферы пожилых людей в санаторных условиях ( Дипломная работа, 62 стр. )
Экспериментальное изучение психологической готовности детей к школе 2004-60 ( Дипломная работа, 60 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВООБРАЖЕНИЯ И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ 6 - 7-ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 35 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ ( Дипломная работа, 88 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ И ВОЗРАСТНЫХ АСПЕКТОВ ЧИТАТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ ПОКУПАТЕЛЕЙ КНИГ 2009-66 ( Дипломная работа, 66 стр. )
Экспериментальное изучение влияния коррекционно-образовательного учреждения на воспитание умственного ребенка в семье ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное изучение произвольного внимания в младшем школьном возрасте ( Курсовая работа, 33 стр. )
Экспериментальное изучение эмпатии как профессионально-важного качества будущих психологов ( Курсовая работа, 54 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ И СТАТУСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ ( Курсовая работа, 55 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА НА СПЛОЧЕННОСТЬ КОЛЛЕКТИВА ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ( Дипломная работа, 62 стр. )
Экспериментальное изучение внутригрупповых отношений в младшем подростковом возрасте 2000-47 ( Курсовая работа, 47 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОМПОНЕНТОВ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ 9 - 10 ЛЕТ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Дипломная работа, 67 стр. )

Введение 3

1. Краткая биография В.М. Аллахвердова 4

2. Анализ основных работ В.М. Аллахвердова 5

2.1. Анализ работы В.М. Аллахвердова "Сознание как парадокс" 5

2.2. Анализ работы В.М. Аллахвердова "Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания" 11

Заключение 18

Список литературы 19

ХХ век в психологии начался в 1900 г. с выходом в свет книги З.Фрейда "Толкование сновидений".

Сто лет после этого шли нескончаемые дебаты о природе сознания и бессознательного. Теоретические построения Аллахвердова в книге "Сознание как парадокс", открывающей XXI век, также изменяют облик современной психологии.

Основанием для этой надежды служат как грандиозность замысла и веер тщательно обоснованных, хотя и парадоксальных идей, так и широта эрудиции автора, блестящий стиль, классическая простота изложения сложных вопросов.

Аллахвердов реконструирует основания, с помощью которых психологи разных школ пытались разгадать тайну сознания. В его изложении история психологии выглядит как логически последовательная цепь событий, как почти неизбежная череда успехов и неудач в мучительном поиске истины.

Цель работы - на основании научных работ В.М. Аллахвердова и других психологов определить вклад, внесенный В.М. Аллахвердовым в развитие психологии.

Исходя их поставленной цели, передо мной возник ряд задач, которые я постараюсь решить в представленной работе, а именно:

1. ознакомиться с биографией В.М. Аллахвердова и особенностями его личности;

2. изучить опыты психолога В.М. Аллахвердова проведенные в области психологии;

3. проанализировать основные работы профессора В.М. Аллахвердова - "Сознание как парадокс"; "Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания".

1. Аллахвердов В.М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. СПб., 2003.

2. Аллахвердов В.М. и др. Психология: Учебник / В. М. Аллахвердов, С. И. Богданова, Л. И. Вансовская и др.; Под ред. А. А. Крылова. М.: Изд. группа "Проспект", 1998. 583 с.

3. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. (Экспериментальная психологика), т. 1. СПб: "Издательство ДНК", 2000.

4. Мирошников С.А. Синтез "противоположных" подходов в теоретическом и компьютерном моделировании психофизической системы // Вестник СПбГУ, СПб, 2002.

5. Фрумкин К. Свобода, детерминизм и метафизическая гипотеза В.М.Аллахвердова. М.: 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»