книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
1. Внимание: сущность, функции, качества ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Значение "теории психологического поля" К.Левина для психологии личности……………………………………………………………3 ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Значение основных психологических понятий (восприятие мира, внимание, память, мышление, воображение, эмоциональные процессы, механизмы психологической защиты, психология общения, психология групп) в деятельности медицинской сестры ( Контрольная работа, 19 стр. )
1. Исторические аспекты саморегуляции деятельности и поведения в психологии ( Курсовая работа, 32 стр. )
1. Общение 5е4 ( Контрольная работа, 2 стр. )
1. Особенности поведения человека в зависимости от его темперамента ец4222 ( Контрольная работа, 1 стр. )
1. Память кк5443ке ( Контрольная работа, 2 стр. )
1. Понятие "способности". Структура и виды способностей ( Реферат, 16 стр. )
1. Психологическая характеристика раннего возраста ( Курсовая работа, 29 стр. )
1. Психологические структуры памяти (анализ литературы по проблеме) к24242 ( Контрольная работа, 24 стр. )
1. Теоретические подходы к проблеме формирования эмпатии в психологической литературе ( Курсовая работа, 48 стр. )
1. Характеристика группы дошкольников и их интересов ец4242 ( Контрольная работа, 27 стр. )
1. Характеристика основных подходов к понятию личности в психологии ( Курсовая работа, 26 стр. )
1. Эмоции ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Понятие о воображении. Природа и своеобразие воображения 342вв ( Курсовая работа, 39 стр. )
1. Эмоционально-волевая сфера и способности личности, эмоции и чувства в юридической деятельности ( Контрольная работа, 17 стр. )
1. Анализ конфликтной ситуации в ОАО "Улыбка" г. Кемерово ( Контрольная работа, 10 стр. )
1. АРТ-ТЕРАПИЯ: ПОНЯТИЕ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ 4п644 ( Контрольная работа, 17 стр. )
1. Возможность использования психологии 457843 ( Контрольная работа, 20 стр. )
1. Воспитание и его закономерности 56464 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. ВОСПРИЯТИЕ РУССКИМИ КИТАЙСКИХ ОБЫЧАЕВ 545677 ( Контрольная работа, 23 стр. )
1. Имиджирование как форма самопрезентации 4675566 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Невербальные средства общения ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Первичная обработка результатов исследования 5 2. Математико-статистическая обработка результатов исследования 7 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. ПРОГРАММА ТРЕНИНГА ЛИЧНОСТНОГО РОСТА И УЛУЧШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ "ПОЙМИ СЕБЯ" 435паав ( Контрольная работа, 27 стр. )

Вступ 3

1. АНАЛІЗ КОНФЛІКТНОЇ СИТУАЦІЇ ПСИХОЛОГОМ-ПРОФЕСІОНАЛОМ. 4

2. ОБРАННЯ ФАХІВЦЕМ ТАКТИКИ РОЗВЯЗАННЯ КОНФЛІКТУ 7

3. РЕКОМЕНДАЦІЇ ПСИХОЛОГА УЧАСНИКАМ КОНФЛІКТУ СТОСОВНО СТИЛЮ ВИХОДУ З НЬОГО 9

4. ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦЯ-ПСИХОЛОГА ПО РОЗВ'ЯЗУВАННЮ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ 13

5. ПОПЕРЕДЖЕННЯ КОНФЛІКТІВ 15

Висновки 17

Література 18

Під діяльністю професіонала з попередження та розв'язання конфлікту слід розуміти діяльність фахівця-психолога, який використовуючи психологічні знання, а особливо – положення конфліктології, працює над вирішенням конфліктних ситуацій. Виходячи з цього, можна виокремити два виду подібної діяльності: роботу психолога в певній організації, де штатним розкладом передбачена така посада, і діяльність практикуючого психолога-консультанта, який надає професійні послуги психологічної допомоги. В першому випадку психолог знаходиться в зоні конфлікту та на власні очі бачить, як він розвивається. В другому – психолог, знаходячись поза межами конфлікту, зі слів клієнта уявляє собі обстановку, яка склалася навколо конфліктуючих сторін, та шляхом опитування постраждалого уточнює ситуацію. Не виключена і третя ситуація: сам фахівець-психолог стає учасником конфлікту (наприклад, в сфері своєї професійній діяльності, особистому житті або в колі своїх товаришів). В даному випадку його діяльність повинна стати взірцем професійного підходу до локалізації і розв'язання конфлікту.

Штатний психолог організації може постійно здійснювати реальний вплив на хід конфлікту, а в окремих випадках він здатен його передбачити і попередити. Психолог-консультант, як правило, стикається з вже існуючим конфліктом. В даному випадку він здатен надати клієнтові певних порад, за допомогою яких можна уникнут

1. Бандурка А.М. Конфликтология: Учебное пособие для вузов. – Харьков, РИП Оригинал, 1997. – 356c.

2. Бондарчук О. І., Коломінський Н. Л., Пірен М. І. Конфліктологія. – К., Міленіум, 2004. – 32с.

3. Васильєв Г. Ю., Герасіна Л. М., Осіпова Н. П., Панов М. І., Розенфельд Ю. М. Конфліктологія. – Харків, Право, 2002. – 256с.

4. Вишнякова Н.Ф. Конфликт – это творчество?: Тренинговый практикум по конфликтологии / Республиканский ин-т высшей школы и гуманитарного образования. – Минск, 1996. – 315с.

5. Ємельяненко Л.М., Петюх В.М., Торгова Л.В., Гриненко А.М. Конфліктологія: Навч. посібник. – К.,КНЕУ, 2003. – 315с.

6. Лейси Х. Как разрешить конфликт на рабочем месте: Пер. с англ. – М., НІРРО, 2004. – 192с.

7. Ликсон Ч. Конфликт: Семь шагов к миру. – СПб., Питер Паблишинг, 1997. – 160с.

8. Рубин Дж., Пруйт Д., Сунг Хе Ким. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение. – СПб., Прайм-Еврознак, 2003. – 352с.

9. Скотт Д.Г. Конфликты: Пути их преодоления. – К., Внешторгиздат, 1991.–190c.

10. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин (сост.) – Минск, Харвест, 1997. – 800с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»